Рецензия на учебник «Культурология» (научные редакторы С.Н.Иконникова, В.П.Большаков)

Рецензия на учебник «Культурология» (научные редакторы С.Н.Иконникова, В.П.Большаков)

Учебник, подготовленный коллективом ученых Кафедры теории и истории культуры Санкт-Петербургского государственного института культуры, предназначен для всех изучающих культурологию как общую или специальную дисциплину. Учебник «Культурология» полностью соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки академического бакалавра. На высоком профессиональном уровне авторы учебника создали текст, в котором рассмотрены проблемы теории культуры, методы ее изучения, а также фундаментальные вопросы современной культуры (мировой и отечественной), социологии и семиотики культуры, межкультурных коммуникаций и культуры повседневности. Безусловным достоинством учебника является его оригинальная и внятная логическая структура. Учебник включает в себя 17 глав, объединенных в три раздела. При анализе оглавления учебника можно выявить взаимосвязь культурологии с другими гуманитарными дисциплинами, такими как философия и история.

После введения мы сразу же начинаем знакомство с 1 разделом учебника «Значение и смысл понятия «культура» в контексте истории культурологии». Мы благодаря этому разделу знакомимся с основными точками зрения о понятии «культура», о предпосылках создания ее как науки. Во 2 главе авторы учебника сообщают читателю о том, что мир является поликультурным. Ведь у каждого народа в силу своих исторических особенностей сложился свой целостный, исторический опыт, который они передают от поколения к поколению. Ведь каждому народу свойственны свои традиции, обычаи, отличающие их от других народов и культур. Ведь человек является носителем культуры. Кроме того, мы узнаем, какие же составные части составляют целостную науку культурология.

 Раздел Теоретическая культурология - посвящен проблемам понимания культуры в современной культурологии, статуса культуры в обществе (социальная культурология), взаимосвязи культуры и личности (антропологическая культурология); Раздел Историческая культурология - раскрывает понятие антропосоциокультурогенеза, а также показывает процессы исторической динамики культур от культуры древних цивилизаций до российской культуры начала 21 века; Раздел Практическая культурология — выявляет методы исследования в культурологии, а также основные направления прикладной культурологии. Необходимо подчеркнуть, что ряд глав могут служить ценным материалом для изучения и подготовки по вопросам межкультурной коммуникации и культуре общения, культуре повседневности и культуре как знаковой системе. Материал каждой главы четко структурирован. Таким образом, структура учебника отвечает всем дидактическим и методическим требованиям преподавания учебной дисциплины, включая в себя: основную часть (материал для лекций), пояснительную часть (раскрытие терминов, понятий), методическую часть (вопросы и задания по теме, обязательную и дополнительную литературу). Несомненно, прозрачная четкость структуры учебника будет способствовать интеллектуальному освоению содержания курса и пониманию того факта, что знание теории и истории культуры является не только обязательной, но необходимой константой образованного человека любой профессии. Следует специально отметить язык учебника. Авторы справились с очень нелегкой задачей достижения простоты и ясности изложения материала, сохранив высокий научный уровень. Учебник «Культурология» (научные редакторы Иконникова С.Н., Большаков В.П.) освещает все вопросы программы дисциплины, разработанной в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта нового поколения.