Особенности сценарно-режиссерской подготовки к проведению детского праздника на примере Ивана Купалы

Титульный лист

Содержание

Введение        3

1        Особенности режиссуры и разработки сценария массовых праздников        5

2        Особенности сценарно-режиссерской подготовки к проведению детского праздника на примере Ивана Купалы        15

2.1        История праздника Иван Купала        15

2.2        Разработка культурно-досуговой программы праздника Иван Купала…        19

Заключение        22

Список использованных источников        25

Введение

Мир современного человека отличается парадоксальностью и многообразием. Одной из основных особенностей сегодняшнего существования человека является его стремительная изменчивость. Человек способен радикально перестроить собственную жизнь — изменив работу, место жительства.

Тем не менее, бесконечная текучесть социального бытия должна компенсироваться устойчивостью его фундаментальных основ. Одной из таких основ является осознание собственной культурной идентичности. Каждый человек должен ощущать принадлежность к социальной общности (нации, стране, семье, городу) — это дает и ощущение защищенности, и в то же время социальной значимости индивидуального бытия. Современная культура и ее важный компонент — массмедиа — скорее усложняет данный процесс, чем ему способствует. С распадом традиционной культуры социум утратил сложившиеся исторически устойчивые механизмы трансляции и формирования идентичности. В традиционном социуме и даже в жизни человека начала XX века его культурная идентичность воспроизводилась и поддерживалась, прежде всего, в структурах повседневности, устойчивых моделях поведения и образе жизни. Современный человек благодаря массмедиа соприкасается непрерывно с «чужой» культурой, одновременно находясь и в своем повседневном мире, и в мире как таковом. Происходит процесс размывания не только государственных границ, но и границ культурной и национальной идентичности. Идея мультикультурности за последние десятилетия утвердилась как в научных исследованиях, так и в умах общественных деятелей и политиков. Тем не менее, это и делает проблему механизмов формирования идентичности как нельзя более актуальной и в то же время достаточно сложной.

Поэтому рассматриваемая тема является актуальной.

Целью курсовой работы является изучение сценарно-режиссерских проблем подготовки и проведения детских праздников.

В соответствии с поставленной целью необходимо решить ряд задач, таких как:

• рассмотреть особенности режиссуры и разработки сценария массовых праздников;
• проанализировать особенности сценарно-режиссерской подготовки к проведению детского праздника на примере Ивана Купалы.

Объектом исследования являются массовые праздники России как современные театрализованные представления. Предметом исследования – проблемы их подготовки и реализации с точки зрения режиссуры.

Структура работы обусловлена целью и задачами исследования. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.

К основным методам исследования, использованным в работе, можно отнести метод сбора данных и обобщения материалов, аналитический метод.

1. Особенности режиссуры и разработки сценария массовых праздников

Массовое гулянье как особенный тип социально-культурной жизни представляет много видов такого действа, в числе которых самыми значительными представляются зрелище, торжество, обряд, карнавал и ритуал.

Распространенность и увеличивающаяся популярность массового праздника имеют связь с его своеобразием, которое, прежде всего, заключается в том, что он в любом проявлении на практике всегда имеет глубокие социально-психологические корни, исключает полностью элементы случайности при постановке. Массовое гулянье не может проводиться тогда, когда этого хочет тот или другой организатор, то или другое учреждение. Он проводится тогда, когда в широкой массе горожан есть потребность именно в этом, а не в другом праздничном действе, когда налицо готовность и стремление к нему, то есть назрела определённая праздничная ситуация.