Основы методологии исторической науки

титульник

Оглавление

Введение        3

1. История в системе социально-гуманитарных наук        5

1.1 Место истории в системе наук        5

1.2. Объект и предмет исторической науки        6

1.3. История России – неотъемлемая часть всемирной истории: общее и особенное в историческом развитии        7

2. Основы методологии исторической науки        10

2.1. Роль теории в познании прошлого        10

2.2. Теория и методология исторической науки        11

2.3. Сущность, формы, функции исторического знания        13

2.4. Основные направления современной исторической науки        14

Заключение        18

Список использованной литературы        20

Введение

В настоящее время, в современном обществе жизнь во многом зависит от успехов в научной деятельности. В каждом доме можно увидеть стиральные машины и телевизоры. Практически все мы передвигаемся на транспортных средствах, а не на гужевых повозках, летаем на самолетах. Ученые победили множество заболеваний, таких как холера и оспа, которые в свое время унесли жизни половины человечества. Многие достижения человека, так или иначе, связаны с развитием науки и обуславливаются различными научными открытиями. На сегодняшний день, наверное, нет ни одной сферы деятельности, которая может существовать без использования научного познания^[1].

Проблеме истории как науки уделяется много внимания. Тем не менее, многие теоретические и методические вопросы, изучены еще недостаточно, а ряд теоретических положений, носит дискуссионный характер.

Актуальность и недостаточная разработанность вышеназванных проблем послужили основанием для более детального рассмотрения данной темы.

Целью работы ставится рассмотреть историю в системе социально-гуманитарных наук и определить основы методологии исторической науки.

Данные цели определили следующие основные задачи работы:

– рассмотреть место истории в системе наук;

– проанализировать объект и предмет исторической науки;

– рассмотреть историю России, как неотъемлемую часть всемирной истории;

– определить роль теории в познании прошлого;

– проанализировать теорию и методологию исторической науки;

– рассмотреть сущность, формы и функции исторического знания;

– определить основные направления современной исторической науки.

Структура работы сформирована в соответствии с выдвинутой целью и задачами исследования. Данная работа имеет следующую структуру: введение, две главы, заключение и список литературы.

Во введении приводится обоснование актуальности исследуемой темы, определяется цель, объект, предмет, а также задачи для реализации данной цели.

В первой главе ставятся на рассмотрение история в системе социально-гуманитарных наук: определяется место истории в системе наук, анализируется объект и предмет исторической науки, а также рассматривается история России, как необъемлемая часть всемирной истории.

Во второй главе рассматриваются основы методологии исторической науки.

В заключении приводятся выводы по проведенной работе.

1. История в системе социально-гуманитарных наук

1.1 Место истории в системе наук

История – это сложное и многоплановое явление, которая считается одной из самых древних наук. Геродот, осуществляющий свою деятельность в V веке до нашей эры, является одним из основоположников истории. Самой истории как науке насчитывается уже более 2500 лет. В древнее время люди очень ценили и почитали историю, называя ее наставницей жизни.

 Самый простой перевод слова «история» – рассказ о прошлом, который происходил с человеком, обществом и государством. Не зря историю называют коллективной памятью многонациональных народов, которые проживают на нашей планете.