Контрольная работа по "Искусству"

Антропология – комплекс взаимосвязанных научных дисциплин, исследующих человека, его происхождение, развитие, специфику природного, социального и культурного существования.

Антропосоциогенез – 1) процесс перехода от животного мира к человеческому состоянию; 2) научное понятие, обозначающее проблему становления вида Homo sapiens в процессе формирования общества.  Гипотезы происхождения Homo sapiens: религиозная концепция, внешнее вмешательство, теория эволюции, трудовая гипотеза.

Гедонизм: жить – значит наслаждаться.

Аскетизм: жить – значит бороться со своими грехами ради нравственного совершенствования и духовного возвышения.

Утилитаризм: цель жизни – совершат полезные поступки.

Эвдемонизм: жизнь – стремление к счастью.

Этика долга: жизнь – это самопожертвование во имя служения идеалу.

Прагматизм: цель жизни в достижении практически значимого результата.

Смысл жизни – ценностный ориентир, в соответствии с которым личность осознает свое место в мире, значение своей деятельности в обществе, выстраивает свою линию жизни, оценивает свое прошлое, настоящее и будущее в соответствии с высшими духовными ценностями.

Индивид – обобщенный образ человека, отдельный носитель всех черт человека.

Индивидуальность – неповторимое своеобразие проявлений конкретного человека, отражающее его исключительность.

Социализация – процесс, в рамках которого индивид усваивает социальные ценности и нормы общества, приобретает умения и навыки преобразовательной деятельности, осваивает социальные роли, формируется как личность.

Личность – человек, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые характеризует его как активного участника общественной жизни, субъекта познания и изменения мира.

Социальные качества личности: нравственность, инициативность, ответственность, гражданственность, целеустремленность.

Десоциализация – это процесс отказа или утраты усвоенных норм, культурных образцов, социального статуса и ценностей.

Ресоциализация – процесс повторной социализации, в результате которого происходит восстановление утраченных либо усвоение новых норм и ценностей.

Агенты социализации – люди, специальные группы, учреждения и организации, ответственные за воспитание и обучение социальным  нормам, освоение социальных ролей, формирование у социализирующихся ценностных ориентиров.  Агенты первичной и вторичной социализации.

Неформальные отношения – взаимоотношения между участниками взаимодействия, которые не регулируются нормативно - правовыми документами.

Потребность человека – осознаваемая и переживаемая человеком нужда в необходимых для существования условиях. Виды: 1) физиологические; 2) социальные; 3) духовные. Пирамида:        1. Физиологические потребности; 2.Потребности в безопасности; 3.Социальные ( в принадлежности); 4. Престижные ( в признании); 5.Духованые ( в самореализации) .

Блага – продукты для удовлетворения потребностей.

Деятельность – форма сознательного, активного, предметно – преобразующего отношения человека к миру, способ удовлетворения жизненных потребностей человека и общества. Структура: 1)Обеспечивает создание материальных условий жизни человека, удовлетворение естественных человеческих потребностей; 2) Становится фактором развития духовного мира человека, формой и условием реализации его культурных потребностей; 3)  Является сферой реализации человеком своего личностного потенциала, достижения жизненных целей, успехов;   4) Создает условия для самореализации человека человека в системе общественных отношений; 5) Является источником и критерием научного познания, самопознания и развития;                          6) Обеспечивает познание и преобразование окружающего мира. Компоненты деятельности: потребности, мотив, цель, средства, действия, результат, субъект, объект.