Общая характеристика гипотезы как компоненты теоретического познания

РЕФЕРАТ

Омск 2022

Содержание

Введение        3

1.        Характеристика теоретического познания и его составляющих элементов.        5

2.        Гипотеза как метод теоретического познания        10

3.        Роль гипотезы в развитии научного знания        16

Заключение        20

Список использованных источников        22

Введение

Все наши знания о мире происходят из предположений, без них развитие познания невозможно. Установление законов науки, адекватно отражающих действительность – цель научного познания. Наука, как область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности, является двигателем научно-технического прогресса, определяет его контуры и темпы развития. Внедрение науки в производство выражается в росте производительности труда, создании новых машин и материалов, улучшении эксплуатационных показателей, надежности и долговечности продукции, снижении ее себестоимости.

Высшая, наиболее развитая форма организации научного знания, дающая целостное представление о законах и существенных связях определенной области действительности – научная теория. Теоретический уровень исследования характеризуется преобладанием логических методов познания. На этом уровне полученные факты исследуются, обрабатываются с помощью логических понятий, умозаключений, законов и других форм мышления, исследуемые объекты мысленно анализируются, обобщаются, постигается их сущность, внутренние связи, законы развития, высказываются некоторые предположения. Такой предположительный ответ на некий вопрос о причинах какого-то явления и его происхождении называют гипотезой.

Именно гипотеза указывает направление научного поиска, сужает это направление, конкретизирует его. Таким образом, гипотеза стимулирует и направляет развитие знания. Поэтому необходимо изучение и исследование гипотезы как компоненты теоретического познания, в этом заключается актуальность выбранной темы.

Цель исследования – изучение сущности гипотезы в рамках теоретического познания, а также анализ ее значимости при развитии научной картины мира.

Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:

• охарактеризовать теоретическое познание и его составляющие элементы;
• рассмотреть гипотезу как метод теоретического познания;
• проанализировать роль гипотезы в развитии научного знания.

Объектом исследования является теоретическое познание в научных исследованиях и принцип работы его составляющих элементов.

Предметом исследования является гипотеза в рамках теоретического познания.

Структура работы – введение, основная часть, которая состоит из трех разделов, заключение, список использованных источников.

1. Характеристика теоретического познания и его составляющих элементов.

Теоретический уровень познания является высшим уровнем научного познания. На этом уровне особое значение имеют идеализация и мысленный эксперимент. В ходе мысленного эксперимента объект исследования преобразуется и выступает как идеализированный предмет, как результат абстракции. Идеализация всегда является и продуктом и результатом деятельности, результатом мысленного конструирования и исходным пунктом теоретического мышления [5, c. 49].