Замонавий ташкилотда ходимларни бошқариш тизими

[pic 1]

Ўзбекистон республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

Самарканд давлат Университети  Инсон ресурсларини бошқариш факультети

КУРС ИШИ

МАВЗУ: Замонавий  ташкилотда ходимларни бошқариш тизими

                                         БАЖАРДИ:

                                           ТЕКШИРДИ:

САМАРҚАНД -2021 

Кириш

1. Мақсад ва функцияни бошқариш тизими тушунчаси

1.1. Назорат тизимининг мақсадлари ва вазифалари

II. Бошқарув тузилмалари турлари

2.1.Чизиқли назорат тузилиши

2.2.Функционал бошқарув тузилиши

2.3.Чизиқли-функционал бошқарув тузилиши

2.4. Дивизионал бошқарув тузилиши

2.5 Лойиҳа бошқарув тузилиши

2.6 Матрицали бошқарув тузилиши

2.7 Бригада бошқарув тузилиши

III. Корхона инсон ресурсларини бошқариш тизимини яратиш

Хулоса

Фойдаланилган адабиётлар рўйхати

Кириш

Бозорнинг замонавий ҳолатининг ўзига хос хусусияти унинг кўплаб сегментларида рақобатнинг умумий ўсишидир. Бу бозорда ташкилотнинг рақобатбардошлигини ошириш бўйича илгари ўтказилган тадбирлар керакли натижаларга олиб келмаслигига олиб келади. Корхона фаолиятининг самарадорлигини умумий ошириш бўйича кескин чоралар кўриш вақти келди. Танланган мавзунинг долзарблиги шундаки, бизнинг давримизда фирма фаолиятининг муваффақияти, охир-оқибат, юқори менежер томонидан қарор қабул қилишнинг тўғрилигига боғлиқ бўлиб, бошқарув тизимини оғирлашиб бораётган рақобат шароитларига мослашишнинг самарали усулларини излашга қаратилган ҳар бир қарор учун унинг масъулияти даражаси ошади. Шу муносабат билан бошқарув таҳлилининг замонавий усулларини қўлламасдан мумкин бўлмаган бошқарув таҳлилларида катта чуқурлик талаб этилади.

Менежментни илм-фан сифатида ривожлантиришнинг деярли бир асрлик тарихи бошқарув фаолиятининг концептуал-назарий ривожланиши, профессионал бошқарув самарадорлигини баҳолаш усуллари, шунингдек, менежерларнинг амалий фаолияти намуналарининг тавсифлари бўйича бой материалга ега. Замонавий бошқарув назариялари ва ёндашувлари турли мактаблар ва оқимларнинг классикалари томонидан шакллантирилган кўплаб бошқарув тамойиллари, бошқарувда фалсафа, методология, социология, психология, антропология, кибернетика ва бошқалар каби турли фанларнинг ютуқларидан фойдаланган ҳолда янги мураккаблик даражасида қўлланилади ва ривожланади. Бошқарувнинг назарий асослари кўплаб олимлар томонидан ўрганилганлигига қарамасдан, "бошқарув"тушунчасининг умумий қабул қилинган таърифи йўқ. Бунинг сабаби шундаки, бошқарув фаолияти тадқиқот объекти сифатида мураккаб, кўп қиррали ҳодиса бўлиб, ҳар бир муаллиф ўзига хос вазифалари ва танланган тадқиқот усулларига мос келадиган жиҳатларни таъкидлайди. Бошқарув фанининг тарихидан далолат берувчи кўплаб жиҳатларга кўра, илмий йўналишлар ва мактаблар ривожланмоқда, бироқ уларнинг барчаси бир томонлама деб баҳоланиши мумкин. Натижада, бошқарув турли концептуал моделлар ва талабларни қўллайди, бу амалда бирлаштириш жуда қийин бўлиши мумкин. Тизим сифатида бошқарувни кўриб чиқиш замонавий илм-фаннинг ютуқларидан биридир. Бу, биринчи навбатда, назорат тизимининг ўзи ва ташқи дунё билан муносабатларда, ташқи тизимлар ва супер тизимлар билан шаклланган муносабатларнинг мураккаб тузилмасида фаолият юритадиган кўп факторли бошқарув намоёнларини ҳисобга олишнинг зарур талаби сифатида белгиланади. Йигирманчи асрнинг 50-ларидан кенг тарқалган бошқарувнинг тизимли ёндашуви доирасида тадқиқот ва моделлаштириш мавзуси ҳақиқий тизимлар ва уларнинг концептуал моделлари ҳисобланади.