Разработка содержания и изготовление средств наглядности и контроля на тему «Сборка шпоночных соединений»
Автор: Илья Слоним • Октябрь 14, 2019 • Курсовая работа • 6,078 Слов (25 Страниц) • 605 Просмотры
БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Инженерно-педагогический факультет
Кафедра «Профессиональное обучение и педагогика»
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Технические средства обучения»
«Разработка содержания и изготовление средств наглядности и контроля
на тему «Сборка шпоночных соединений»
Исполнитель Федючок К.В.
студент гр.10903416
Руководитель Кравченя Э.М.
проекта канд. физ.-мат.
наук, доцент
Минск 2019
Содержание
Содержание 2
Введение 3
1.ШПОНОЧНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ 4
1.1 Общие сведения 4
1.2 Характеристика шпоночных соединений 5
1.3 Материал шпонок и допускаемые напряжения 7
1.4 Рекомендации по конструированию шпоночных соединений 8
1.5 Сборка шпоночных соединений 8
2. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ. СРЕДСТВАНАГЛЯДНОСТИ И КОНТРОЛЯ 14
2.1 Сущность понятия технические средства обучения и их классификация 14
2.2 Средства наглядности и их разновидность 16
2.3 Средства контроля и их виды 18
2.4 Применение ТСО, средств наглядности и контроля в данной курсовой работе 22
Заключение 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 25
Введение
Способы соединения деталей и сборочных единиц механизмов различны. Их можно разделить на неразъемные и разъемные. Неразъемные соединения можно разобрать только при частичном разрушении соединяемых деталей. Разъемные соединения отличаются тем, что их разборка возможна без разрушения деталей, входящих в соединение. Разъемные соединения в свою очередь делятся на подвижные и неподвижные. С помощью подвижных соединений можно обеспечить определенное перемещение одних деталей относительно других. К ним относятся различные опоры и направляющие. Неподвижные соединения обеспечивают фиксированное положение одних деталей по отношению к другим.
Разъемные соединения допускают многократную сборку и разборку.К ним относят резьбовые, штифтовые, шпоночные, шлицевые соединения. Выбор типа соединения зависит от предъявляемых к нему требований: конструктивных, технологических и экономических.
Целью курсовой работы является изучение с основными видами разъемных соединений, такого как соединения шпонкой. Данная курсовая работа позволяет подробно ознакомиться с видами шпонок и шпоночных соединения.
Актуальность: закрепить теоретические знания, приобретенные студентами во время лекционных и лабораторных занятий, путем практического применения их при ознакомлении шпоночного соединения обработки детали,оснастки и оборудования, а также составлении карты наладок, необходимых для изготовления данной детали.
В связи с этим были поставлены следующие задачи:
- Подбор и обзор литературных источников.
- Рассмотреть характеристики шпоночного соединения.
- Рассмотреть сборку шпоночного соединения.
- ШПОНОЧНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ
- Общие сведения
Шпоночное соединение образуется шпонкой – стержнем, находящимся одновременно в пазах вала и установленной на него детали. Шпонки служат для передачи крутящего момента от вала к ступице, установленной на нем детали или наоборот, от этой детали к валу. Кроме этого шпонки фиксируют на валу положение детали в осевом направлении.
По условиям эксплуатации шпоночные соединения подразделяются на напряженные и ненапряженные. Напряженными называют соединения, в которых при отсутствии внешних сил и моментов постоянно действуют внутренние силы упругости, возникающие в результате предварительной затяжки[[1]].
...