Разработка мультимедийного ресурса для изучения macromedia flash 8 proffesional

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

ГАПОУ «МЕНЗЕЛИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖИМЕНИ МУСЫ ДЖАЛИЛЯ»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 09.02.05 ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА (ПО ОТРАСЛЯМ)

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

РАЗРАБОТКА МУЛЬТИМЕДИЙНОГО РЕСУРСА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ MACROMEDIA FLASH 8 PROFFESIONAL

Выполнил студент 3 курса группы «Б»

Федоров Игорь Валерьевич

_________________________________

(подпись)

Руководитель: преподаватель информатики

Харитонова Валентина Григорьевна

__________________________________

(подпись)

Оценка___________________________        

Мензелинск, 2017

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        3

ГЛАВА 1 Аналитическая часть        5

1.1 Обследование объекта и обоснование необходимости мультимедийного ресурса для изучения Macromedia Flash 8 Proffesional        5

1.2 Разработка технического задания        9

1.3 Анализ существующих разработок и обоснование выбора технологии проектирования        13

ГЛАВА 2 Разработка реализация проектных решений        17

2.1 Информационная модель и её описание        17

2.2 Выбор технического и программного обеспечения        18

2.4 Описание программного средства        26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        28

ПРИЛОЖЕНИЕ А        32

ВВЕДЕНИЕ

Современный образовательный процесс трудно представить без качественного обеспечения учебными электронными материалами. За последнее время их видовой состав пополнился такими новейшими педагогическими программными средствами, как электронные учебные пособия, средства компьютерного моделирования, Интернет-сайты, тренажеры, обучающие программы и другие образовательные ресурсы. В связи с этим особую значимость приобретают вопросы создания качественных программных средств для обучения, соответствующих предъявленными к такого рода ресурсам требованиями:

• психолого-педагогическими;
• санитарно-гигиеническими;
• организационно-методическими.

Исследования вопросов формирования общего подхода к применению того или иного класса ИТ при обучении является актуальным и имеет большое значение для совершенствования методики обучения информатике и ИКТ.

Объектом исследования является мультимедийный ресурс.

Предметом исследования является мультимедийный ресурс для изучения Macromedia Flash 8 Proffesional.

Целью работы является обеспечение школьников, студентов, а так же интересующихся пользователей компьютера специализированным несложным и интуитивно понятным мультимедийным ресурсом, предназначенным для изучения Macromedia Flash 8 Proffesional.

Задачи:

• изучить существующие цифровые мультимедийные ресурсы для изучения Macromedia Flash 8 Proffesional.
• выявить проблему разработки мультимедийного ресурса;
• выбрать программное и техническое обеспечение;
• разработать мультимедийный ресурс для изучения Macromedia Flash 8 Proffesional;

Внедрение мультимедийного ресурса для изучения Macromedia Flash 8 Proffesional, позволит улучшить качество обучения, способствует развитию познавательного интереса в неограниченном количестве, позволяет реализовать учебный процесс.

ГЛАВА 1 Аналитическая часть

1.1 Обследование объекта и обоснование необходимости мультимедийного ресурса для изучения Macromedia Flash 8 Proffesional

Моделирование процесса обучения в электронных образовательных средах является, по сути дела, моделированием взаимодействия преподавателя и учащегося. Можно построить иерархию учебных ресурсов по степеням их соответствия традиционному процессу обучения: от примитивных тестовых программ типа «выбери ответ» до утонченных интеллектуальных систем. Правильный выбор уровня моделирования при реализации того или иного образовательного процесса является важным методологическим моментом, позволяющим обеспечить адекватность и эффективность использования ресурсов, а также оптимизировать соотношение цена/качество при их разработке.