Искусственный интеллект его возможности и потенциал

Министерство образования и науки Алтайского края

КГБПОУ «Каменский агротехнический техникум»

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОЕКТНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Информатика»

Тема: «искусственный интеллект его                         возможности и потенциал»

Работу выполнил:

студент группы М-81 I курса Артур Хачатрян

Руководитель проекта:

Соколова О.В.

г.Камень-на-Оби

2019 г

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ……………………………………………………………………......3

1. История развития искусственного интеллекта ………………………..6
2. Возможности и потенциал искусственного интеллекта………………9
3. Направление исследований……………………………………………...11
4. В каком направлении развивается ИИ? Перспективы развития……...13
5. Как ИИ влияет на человечество………………………………………...15

Заключение ………………………………………………………………...…...16

Список литературы ………………………………………………………….....17

Приложения ………………………………………………………………….....18

Введение

В наше время, искусственный интеллект – одна из приоритетных областей исследования. Есть множество систем как с частичным его использованием: например распознавание текстов, бытовые роботы; также рассматривается создание возможности замены творческого труда человека искусственным. Область исследования искусственного интеллекта затрагивает массу смежных дисциплин: информатику, философию, кибернетику, математику, психологию, физику, химию и др. В множество различных областей науки и техники сейчас используются роботы с примитивным искусственным интеллектом, позволяющим им делать скучную и однообразную работу, которая, как раньше казалось, была под силу только человеку. И это не единственная область применения ИИ – есть масса аппаратных и программных средств с его использованием. Это и автомобили с электроникой с использованием ИИ, и новейшие роботы, участвующие в производстве чего-либо, и компьютерные программы, которые включают в себя и игры с ИИ. Однако, их ИИ не является полноценным. Многие ученые бьются над созданием такого искусственного интеллекта, который мог бы решать задачи не только посильные человеку, но и те, что ему недостуаны. Его можно было бы использовать для улучшения жизни человека и дальнейшего увеличение степени автоматизации производства. Наступила бы эра, когда людям оставалось бы только выполнять творческую деятельность, которая, несомненно, приносить удовольствие. Однако, принимая во внимание текущий уровень развития науки и техники, можно судить, что до создания таких систем еще довольно долго, поэтому нам остается довольствоваться лишь частичным вмешательством ИИ в другие интеллектуальные системы. Это прежде всего программные средства. Например, экспертные системы, системы распознавания образов и д.р. О них далее и пойдет речь. Эти системы можно с натяжкой отнести к ИИ, потому что они способны выполнять хоть и весьма узкоспециализированные задачи, но, относящиеся к тем, выполнение которых обычными компьютерами невозможно. Кроме того, результаты работы таких систем схожи с результатами выполнения человеческим мозгом аналогичных задач. И это уже достаточно весомое достижение, ведь начиналось это с достаточно несложных по формализации задач - логических игр (шахматы, шашки, числовые и др.). Американский кибернетик А. Самуэль сумел составить для вычислительной машины программу, позволявшую той играть в шашки, причем в ходе игры машина может обучаться или, по крайней мере, создавать впечатление, что обучается, улучшая свою игру на основе накопленного опыта. В 1962 г. эта программа сразилась с Р. Нили, сильнейшим шашистом в США и победила. Можно сказать, что эта программа была стартовой площадкой для исследования ИИ. Тогда, да и сегодня следовали определению Тьюринга, что такое ИИ: «Компьютер можно считать разумным – если он способен заставить нас поверить, что мы имеем дело не с машиной, а с человеком».