Историческая школа права

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине: теория государства и права

                   ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА ПРАВА

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение        3

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ (ШКОЛЫ) ПРАВА        5

1.1. Понятие и сущность права        5

1.2. Юридический позитивизм и нормативное понимание права        8

1.3. Социологическая школа права        11

1.4. Психологическая теория права        13

1.5. Естественно-правовая концепция (нравственная школа права)        16

1.6. Материалистический подход к пониманию права        17

ГЛАВА 2. ИСТОРИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ПОНИМАНИЯ ПРАВА: СУЩНОСТЬ, ОСОБЕННОСТИ, СОДЕРЖАНИЕ        20

2.1. Возникновение исторической школы права        20

2.2. Наследие исторической школы права        25

Заключение        29

Библиографический список        31

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Право, его сущность, теории происхождения права – дискуссионные вопросы, которые сохраняют свою актуальность, значимость. Исследователями неоднократно принимались попытки по установлению причин, условий возникновения права. Однако предлагаемые подходы к решению рассматриваемого вопроса отличались наличием некоторых недостатков.

На сегодняшний день, несмотря на наличие значительного числа исследований по вопросу происхождения права, невозможно указать на те конкретные обстоятельства, предпосылки, которые послужили основой для развития права. Имеющиеся разработки ученых могут быть использованы в качестве базы для проведения дальнейших исследований в указанной сфере. В этой связи следует признать вопрос о происхождении права в настоящее время актуальным.

Степень разработанности темы в литературе. Учитывая важность права, его роль как регулятора общественных отношений, исследователями уделяется особое внимание к установлению не только понятия, сущности данного явления, но и исторических предпосылок его возникновения.

Внимание исследованию теорий происхождения права уделяли следующие авторы: В.К. Бабаева, Н.Е. Богданов, Ю.В. Герасименко, В.С. Горбань, А.О. Живогляд, А.А. Зотов, В.С. Исаков, В.Н. Карпунина, С.С. Лазарев, А.М. Михайлов, Р.Р. Палеха и др.

Работы обозначенных авторов были использованы в качестве основы при написании данного исследования.

Объектом исследования следует признать право, как регулятор общественных отношений.

Предмет – историческая теория (школа) происхождения права.

Целью исследования является анализ особенностей исторической школы права.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- определить понятие и сущность права;

- исследовать юридический позитивизм и нормативное понимание права;

- рассмотреть подход социологической школы права к возникновению права;

- рассмотреть психологическую теорию права;

- исследовать естественно-правовую концепцию (нравственную школу права);

- рассмотреть особенности материалистического подхода к пониманию права;

- рассмотреть порядок возникновения исторической школы права;

- определить наследие исторической школы права.

Методологическую основу исследования составили общенаучный диалектический метод познания, а также следующие общие, специальные и частные методы исследования: формально-юридический, сравнительно-правовой, системный, комплексный, правового моделирования, нормативный.

Структура работы включает в себя введение, две главы, заключение и библиографический список.

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ (ШКОЛЫ) ПРАВА

1.1. Понятие и сущность права

Право представляет собой основополагающую категорию, в рамках которой отражается сущность, специфика порядка урегулирования общественной жизни. В этой связи праву, его понятию, признакам, сущности, значению уделяется особое внимание в литературе.