Государственно-правовое развитие Китая в годы «культурной революции»
Автор: sunwaers • Сентябрь 25, 2022 • Реферат • 7,346 Слов (30 Страниц) • 212 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра истории государства и права
РЕФЕРАТ
по дисциплине: История государства и права зарубежных стран
на тему: Государственно-правовое развитие Китая в годы «культурной революции»
Выполнила:
Студентка 1 курса группы 104Б
Института Права и Предпринимательства
Чуракова Анастасия Николаевна
Преподаватель:
Кандидат юридических наук, доцент
Андрусенко Ольга Владимировна
Екатеринбург, 2021
СОДЕРЖАНИЕ
- Введение…………………………………………………………………… 3
- Цели, задачи, актуальность работы…………..………………………….. 4
- Понятие «культурная революция в Китае»……………………………... 5
- Причины «культурной революции»…………………………………… 6-7
- Первые преобразования в социально экономическом и политическом развитии КНР………………………………………………………….. 8-17
- Образование КНР………………………………………………….. 8-10
- Политика «Большого скачка»…………………………………… 10-14
- Усиление власти «прагматиков» ……………………………….. 14-17
- Этапы «культурной революции»……………………………………. 18-26
- Начало «культурных преобразований»……………………...…. 18-19
- Первый этап. «Огонь по штабам»………………………………. 19-22
- Второй этап. Школы кадров 7 мая, Ввысь в горы, вниз в села.. 22-24
- Третий этап. Политическая борьба……………………………... 24-26
- Движение хунвейбинов и цзаофаней……………………………..… 27-29
- Неудача «культурной революции»…………………………………...… 30
- Последствия влияния «культурной революции» на Китай……….. 31-32
- Заключение………………………………………………………...… 33-34
- Список использованной литературы…………………………………... 35
- Приложения…………………………………………………………...… 36
1. Введение
«Культурная революция» - одна из самых страшных трагедий в истории прошлого века. Она была развязана Мао Цзэдуном для сохранения своей деспотической власти над китайским народом. Ужасные действия мрачного десятилетия «культурной революции» продемонстрировали насколько непредсказуемыми и жестокими могут быть действия молодежи, ведущие диктатором.
Развязывая «культурную революцию», Мао преследовал цель устранить из руководящих органов партии всех несогласных с его политикой формирования в Китае казарменного коммунизма. Для расправы со своими потенциальными противниками он использовал политически незрелую молодежь, из которой формировались штурмовые отряды хунвейбинов – «красных охранников». Занятия в школах и вузах были прекращены, для того, чтобы ничто не препятствовало осуществлению «революционной деятельности».
Школьных учителей, писателей и художников, партийных и государственных работников выводили на «суд масс» в шутовских колпаках, избивали, глумились над ними, обвиняя их в «ревизионистских действиях». К концу 1966 года хунвейбинов было уже более 10 миллионов. В период культурной революции миллионы людей были убиты или покончили с собой. Возможность молодежи решать судьбы других людей вела к проявлению их самых негативных качеств.
Вседозволенность и безнаказанность вовлекала в это движение наиболее маргинальную и криминальную часть городского населения. Только смерть Мао в 1976 году временно остановила данную трагедию, продолжавшуюся 10 лет и принесшую столько горя и жертв китайскому народу.
...