Отчет по учебной практике в Управлении Пенсионного Фонда Республики Татарстан

Содержание

СТР

Введение…………………………………………………………………….………3

Глава 1. Отчёт о прохождении учебной практике в Управлении Пенсионного Фонда Республики Татарстан……………………………………5

§1.1.Цель ПФР, структура……………………………………………………..……5

§1.2. Задачи, информация по отделению ПФР Советского района………….7

Глава 2. Отчёт о прохождении учебной практике в Управлении социальной защиты  Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан…………………………………………………………….9

§2.1. История развития социальной защиты, отдел пособий…………………….9

§2.2. Полномочия и задачи отдела пособий………………………………………11

Заключение………………………………………………………………………...13Список использованных нормативных правовых актов, материалов судебной (иной юридической) практики и специальной литературы………………………………………………………………………...14

Введение

Я, Иванова Виктория Вячеславовна, проходила учебную практику в территориальном отделе Пенсионного фонда по Республике Татарстан, а также в Управлении социальной защиты  по Республике Татарстан.

Прохождение учебной практики предусмотрено программой обучения студентов (юристов) и является важным этапом в получении знаний по данной специальности. Основанием для распределения на практику студентов является учебный план колледжа и приказ ректора. Учебная практика ПМ.01 имеет тесную логическую связь с общетеоретическими дисциплинами «Теория государства и права», «Конституционное право», «Административное право», «Психология», а также обладает предметным и методологическим единством с общепрофессиональными дисциплинами «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право», «Семейное право», «Право социального обеспечения», «Организация органов и учреждений социальной защиты населения».Процедура прохождения учебной практики студентами преследует определенные цели и задачи, в деле формирования будущих специалистов.

Целью учебной практики является получение опыта в одной из сфер будущей профессиональной деятельности.

Задачами учебной практики являются:

1. изучение нормативных правовых актов и иных документов, регламентирующих деятельность объектов практики;
2. развитие навыков поорганизации самостоятельной практической деятельности;
3. сбор, анализ и систематизация нормативно-правовых актов, материалов правоприменительной практики, судебных решений, статистических данных и других материалов, содержащих основу профессиональной деятельности юриста;
4. углубление полученных знаний по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, овладение необходимыми навыками и умениями понаправлению подготовки избранного профиля;
5. приобретение практических навыков делопроизводства, подготовки и оценки внутренней документации;
6. участие в подготовке актов, мероприятий и программ профессиональной деятельности юриста;
7. сбор и анализ информации по соответствующему профилю подготовки о формах, методах и средствах правоприменительной, правозащитной деятельности и юридического обслуживания физических июридических лиц;
8. конкретизация и углубление профессиональных знаний, в соответствии с выбранным профилем;
9. применение в профессиональной деятельности полученных знаний по общепрофессиональным дисциплинам.

В ходе учебной практики мною закреплены теоретические знания, полученные за время обучения, изучены нормативно-правовые акты и документы, на основании которых организовывается работа пооказанию правовых услуг.

Глава 1. Отчёт о прохождении учебной практике в  Управлении Пенсионного Фонда

§ 1.1. Цель Пенсионного Фонда Российской Федерации, его структура

Пенсионный фонд имеет огромное влияние на экономику страны, так как главной целью его является - обеспечить заработанный человеком уровень жизненных благ путем перераспределения средств во времени и в пространстве - где бы человек ни жил, он своим трудом и прошлыми социальными отчислениями гарантирует себе определенный прожиточный уровень в будущем. Пенсионный фонд своими средствами обеспечивает выплату ежемесячных пособий, пенсий людям которые в силу определенных обстоятельств не могут обеспечить свое проживание, в том числе пенсионеров. Так, средства расходуются на выплаты государственных пенсий, пенсий инвалидам, венным, компенсации пенсионерам, пособий для детей в возрасте от 1,5 до 6 лет и на многие другие социальные цели. Таким образом, определяется его важное социальное значение.