Захворювання серцево-судинної системи. Природжені вади серця та судин
Автор: Таня Яковлєва • Сентябрь 15, 2024 • Практическая работа • 3,573 Слов (15 Страниц) • 33 Просмотры
Практичне заняття №1.
Тема: Захворювання серцево-судинної системи. Природжені вади серця та судин.
Виявлення дійсних проблем пацієнта з захворюваннями серцево-судинної– природженими вадами серця. Оцінювання стану пацієнта після медсестринського обстеження. Підготовка пацієнта до інструментальних методів обстеження (рентгенографії, УЗД серця, ангіографії тощо). Реалізація медсестринського процесу. Правила професійної безпеки, охорони праці в галузі, протиепідемічного режиму в лікувально – профілактичному закладі.
Фахові компетентності:
- проведення підрахунку частоти пульсу, дихання їх характеристика.
- проведення обліку випитої, введеної та виділеної рідини.
- вимірювання артеріального тиску, оцінка результатів.
- взяття крові з вени для біохімічного дослідження.
- розведення та введення антибіотиків.
- проведення всі видів ін’єкцій.
- організація лікувально-охоронного режиму для хворих на вроджені вади серця.
- проведення оксигенотерапії.
- дотримання правил професійної безпеки, охорони праці, протиепідемічного режиму в лікувально-профілактичному закладі.
Алгоритм №1.
Підрахунок частоти дихання у дітей.
Послідовність. | Зміст. | Примітка. |
Показання | Обстеження здорової та хворої дитини | Існує три методи підрахунку частоти дихання:
|
Місце | Лікувально-профілактичні заклади, домашні умови | |
Підготувати | Секундомір, стетофонендоскоп | |
Алгоритм виконання. | 1. Вимийте руки, під час обстеження дитини звертайте увагу на характер та тип дихання. Підрахунок частоти дихання краще проводити,коли дитина спить. Аускультативний метод. 2. У дітей раннього віку підраховують частоту дихання за 1 хвилину за допомогою фонендоскопа. Для цього слід приставити фонендоскоп до носа дитини, не торкаючись його. Другий спосіб – поставити фонендоскоп на грудну клітку дитини та підрахувати частоту вдихів або видихів за 1 хв. Порівняйте дані з віковою нормою. Пальпаторний метод. 3. Непомітно покласти свою руку на грудну клітку дитини на місце проекції діафрагми. Підрахувати за допомогою секундоміра кількість дихальних рухів за 1 хв. Візуальний метод. 4. У дітей старшого віку можна підрахувати частоту дихання, спостерігаючи за екскурсією грудної клітки або черевної порожнини. 5. Визначити співвідношення між частотою дихання та пульсом. У здорових дітей раннього віку на один вдих і видих реєструється 3-3,5 удару пульсу, а у дітей старших 1 року – 4 удари пульсу. | Руки повинні бути чистими, сухими та теплими. Тип дихання: діти першого року життя діафрагмальний, на другому році життя — змішаний, у 3-4 роки переважає Підрахунок частоти дихання проводять у спо- Візуальний метод засто- |
Алгоритм № 2.
Підрахування частоти пульсу у дитини.
Послідовність. | Зміст. | Примітка. |
Показання. | Обстеження здорової та хворої дитини. | Існує 2 методи підрахунку частоти пульсу.
|
Місце виконання. | Лікувальні заклади, поліклініка, ФАП, домашні умови. | |
Підготувати необхідне оснащення | Секундомір, стетофонендоскоп. | |
Алгоритм виконання. |
Пальпаторний метод
Аускультативний метод
|
|
Додаток №2.
Таблиця «Середня частота пульсу у дітей різних вікових груп»
Вік дитини. | Середня частота пульсу за 1 хв. |
1-й день життя | 140 |
1-й місяць життя | 130 |
1-е півріччя життя | 130 |
2-е півріччя життя | 115 |
2-й рік життя | 110 |
2-4 роки | 105 |
5-10 років | 95 |
11-14 років | 85 |
15-18 років | 82 |
...