Понятие о почве

Лекция № 1

Тема: Введение 

Понятие о почве.

История развития почвоведения.

Почвоведение- наука о почве, ее образовании,  строении, составе, свойства, закономерностях географического распространения почвы как природного тела и как средство производства.

Как научная  дисциплина почвоведение оформилось в конце XIX столетия благодаря трудам выдающихся  русских ученых В.В. Докучаева, П.А. Костычева, Н. М. Сибирцева. В.В. Докучаев дал первое научное определение почвы: «Почвой следует  называть «дневные», или  наружные, горизонты горных пород, естественно  измененные  совместным воздействием воды, воздуха и различного  рода организмов, живых и мертвых». В.В. Докучаев указал, что все почвы  на земной поверхности образуется  путем «…. Чрезвычайно сложного взаимодействия  местного климата, растительных и животных организмов, состава и строения материнских горных пород рельефа местности, и, наконец, возраста страны».        

Эти вышесказанные слова В.В. Докучаевым положения лежат в основе современного  представления о происхождении, или генезисе почв. Благодаря  воздействию растительных и животных организмов  на верхний слой  различных  горных пород в разных условиях климата и рельефа образуется почвы  и формируется основное  их свойство – плодородие. Превращение  горной породы  в почву представляет  собой  сложный  процесс почвообразования. Он слагается  из различных  по своей природе  явлений. В результате  их совместного  действия верхние слои  горных пород  превращаются в особые  самостоятельные природные тела- почвы и приобретают определенное строение , состав и свойства, отличающие  их от исходных  горных пород. Почвоведение, как и другие  научные дисциплины, изучающие самостоятельные природные образования, имеет свой собственный  метод исследования, называемый  естественноисторическим или сравнительно  географическим. Сущность  его заключается в том, что состав и свойства почв  изучаются  в тесной связи  с природными условиями , определяющими  характер почвообразования. Но почвообразования,  являясь одной  из естественнонаучных  дисциплин, тесно соприкасаются с геологией, физикой, химией, микробиологией и поэтому  в изучение почв используют методы исследования  и др. наук. Главным свойством  почвы является плодородие. Особая роль  в развитии почвы и создании ее плодородия принадлежит живым организмам и прежде всего  зеленым растительным  и микроорганизмам. В процессе их жизнедеятельности  в верхнем слое  горной породы  превращающиеся  в почву, происходит концентрация  элементов зольного и азотного  питания  в форме  органических и органоминеральных веществ, одновременно  создаются условия  для большого удержания влаги, газообмена с атмосферой, поглощения лучистой энергии   солнца  и т.д. по мере развития растительности постепенно возрастет плодородие почвы.

Плодородие – способность почвы  удовлетворять  потребность растений  в элементах  зольной и азотной пищи, воде, обеспечить их корневые системы достаточным количеством тепла  и воздуха. Это свойство  почвы, качественно  отличающее ее от горных  пород. Жизнь растений  тесно связано  с почвой. Только воздействия  на почву , на ее свойства, определяющие  плодородие, человек может влиять на рост и развитие  растений, т.е. на качество урожая. Но чтобы  изменить свойства почв в нужном направлении, необходимо знание  явлений и процессов совершающихся в почвенной  массе, обусловленных, как природными факторами, таки хозяйственной   деятельностью человека.

    Первое практическое знакомство человека с почвой  относится , к тому времени когда он перешел от собирания  дикорастущих растений к выращиванию их на полях, к обработке почвы. Обширными познаниями  о почвах обладали  древние египтяне, вавилоняне, ассирийцы, китайцы, греки и римляне. Первые попытки обобщения сведений о почвах накопленных  земледельцами, относятся  к античному периоду. В Европе  в начале XIX века. Снижение урожайности в странах Западной Европы  в первой половине XIX века явилось причиной  для поисков  путей поднятия плодородия почвы.