Основы экологии и энергосбережения

В настоящее время существует образное выражение, что мы живем в эпоху трех «Э»: экономика, энергетика, экология. Экология как наука и образ мышления привлекает все более пристальное внимание человечества. Экологию рассматривают как науку и учебную дисциплину, которая призвана изучать взаимоотношение организмов и среды во всем их разнообразии. В стратегическом плане – это наука о выживании человечества и выходе из экологического кризиса, который приобретает глобальные масштабы в пределах всей планеты Земля.

Становится все больше ясным, что очень мало знает человек о среде, в которой он живет, особенно о механизмах, которые формируют и охраняют сроду. Раскрытие этих механизмов – одна из важнейших задач современной экологии и экологического образования.

С экологическими проблемами теснейшим образом связана энергетичес¬кая проблема, так топливно-энергетический баланс планеты состоит в основном из загрязнителей биосферы – нефти, угля, газа. В этой связи ведущей задачей энергетики является получение энергии из альтернативных возобновляемых источников, которые в меньшей степени будут загрязнять внешнюю среду.

Овладение современными экологическими знаниями и энергосбережением является диалектическим единством в системе «человек – общество – природа». Эти знания носят международный характер и содержат природоведческие и общественно-гигиенические, технико-технологические, медицинские и морально-этические системы взаимодействия общества и природы.

Экология стала проникать практически во все отрасли знаний, с ней связывается гуманизация естественных и технических наук, она активно внедряется в гуманитарные области знаний. Экология при этом рассматривается не только как самостоятельная дисциплина, и как мировоззрение, призванное пронизывать все науки, технологические процессы и сферы деятельности людей. Поэтому экологическая подготовка должна через изучение специальных интегрированных курсов и через экологизацию всей научной, производственной и педагогической деятельности.

Без общеобразовательной общеэкологической подготовки экологизация образования как и деятельность человека, практически невозможна. Наряду с экологическим образованием, существенное внимание уделяется экологическому воспитанию, с которым связывается бережное отношение к природе,