Фридрих Энгельс «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека»

Министерство образования и науки РФ

_______________________________________________

Государственное образовательное учреждение

высшего образования

Санкт-Петербургский государственный технологический институт

(технический университет)

_________________________________________________________

Кафедра философии

Фридрих Энгельс «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека»

эссе

Выполнил студент

___669зф____ учебной группы

_____Борисова С,В. _____

(фамилия, имя, отчество)

Научный руководитель:

Гончарко Д.Н.

 (фамилия, имя, отчество)

___________________________

(ученая степень, ученое звание)

Оценка ___________________

Санкт-Петербург

2018

Статья великого философа ХIX века Фридриха Энгельса «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека» является составной частью его философского сочинения «Диалектика природы». Она написана примерно в 1874 году.  Замысел создания сочинения появился к 1873 году, основная часть была изложена к 1882 году, но современный вид книга приобрела лишь в 1925 году. 

В ней описаны основные этапы длительного исторического процесса превращения обезьяны в человека, где решающим фактором в этом процессе преобразования является роль труда и тому, как труд повлиял на эволюцию человека в целом.

Труд – плановая деятельность, связанная с применением специальных орудий, изготовленных руками человека. Труд – источник всякого богатства. Этот источник дает ему природа, материал которой он и превращает в богатство. Труд является главным условием жизни человека, поэтому верна аксиома: труд создал человека.

Наши первобытные предки были покрыты шерстью и жили на деревьях.  Образ жизни требовал, чтоб руки были свободны и так постепенно появлялась прямая походка. Это был первый и решающий переходный шаг от обезьяны к человеку. (И сегодня человекообразные обезьяны могут стоять прямо и передвигаться на ногах.) Таким образом, если прямая походка у наших предков сначала стала правилом, а затем необходимостью, значит. Руки стали выполнять постепенно разные виды деятельности.

Одним их главных факторов в процессе эволюции стало превращение камня при помощи рук в нож, так как было уже сказано, труд начинается с изготовления орудия производства. Свободные руки усваивали новые сноровки, которые передавались по наследству от поколения к поколению.  Рука, ставшая органом труда и его продуктом, являлась частью сложного организма и это шло на пользу всему телу. Великий ученый Чарлз Дарвин вывел «закон соотношения роста». Согласно этому закону, определенные формы частей организма связаны между собой, хотя на первый взгляд это не всегда заметно. Развитие человеческой руки и приспособление ноги к прямой походке оказали обратное влияние на другие части организма. У превращавшихся из обезьян людей появлялась потребность общения друг с другом. Эта потребность создала свой орган. Недоразвитая гортань обезьяны медленно изменялась, превращаясь в более развитую, а органы рта пытались произносить членораздельные звуки.

Таким образом, сначала руки, затем членораздельная речь явились двумя главными стимулами, под влиянием которых мозг обезьяны постепенно превращался в мозг человека, который в дальнейшем превзошел его по величине и совершенству. Одновременно с развитием мозга шло развитие органов чувств. И здесь мы видим, что развитие мозга и подчиненных ему чувств, все больше проясняли сознание, способствовали развитию умозаключения. Все это также оказывало воздействие на труд и на язык, давая новое продвижение  к развитию человека.