Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Структура сознания и психики в концепциях З. Фрейда, К. Юнга и Э. Фромма

Автор:   •  Декабрь 10, 2019  •  Курсовая работа  •  4,945 Слов (20 Страниц)  •  491 Просмотры

Страница 1 из 20

СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ И ПСИХИКИ В КОНЦЕПЦИЯХ З.ФРЕЙДА, К.ЮНГА И Э.ФРОММА

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение ………………………………………………………….............

3

Раздел  1.  Философское осмысление сознания и психики в

концепции З. Фрейда ………………………………………………….

6

1.1

Анализ сознания у Зигмунда Фрейда…………………………….

8

1.2

Структура психики по Фрейду…………………………………...

Раздел  2.  Философское осмысление сознания и психики в

12

концепции К. Юнга …………………………………………………..

2.1

Структура психики человека в концепции К. Г. Юнга…………

13

2.2

Коллективное бессознательное в учении К.Г. Юнга……………

16

Раздел  3.  Философское осмысление сознания и психики в

концепции Э. Фромма ……………………………………………….

17

3.1

Проблема бессознательного в учении Фромма………………...

18

Заключение ……………………………………………………………...

22

Список использованных источников ………………………………….

25

ВВЕДЕНИЕ

Сознание является одним из фундаментальных понятий философии, психологии и социологии. В рамках материалистической традиции понятие сознания характеризует важнейшую системную составляющую психики человека. Функционирование сознания дает человеку возможность развивать обобщенные знания об отношениях, отношениях, законах объективного мира, ставить цели и разрабатывать планы, которые предвосхищают его деятельность в естественной и социальной среде, регулируют и контролируют эмоциональную, рациональную и предметную практические отношения с реальностью, определяют его или ее ценностные ориентации. Быть и творчески преобразовывать условия своего существования. Вплоть до конца 19-го века понимание структуры психики и сознания было упрощено. Ментальные явления и явления безоговорочно принадлежали сознательным или инстинктивным частям психики. Исходя из этого, многие психологические школы и направления, такие как бихевиоризм, когнитивная психология и т. д. Работы, однако, радикально усложняющие понимание психики, не нашли поддержки.

На рубеже XIX–XX вв. возникает психоаналитическое учение о человеке. Австрийский врач-невропатолог Зигмунд Фрейд предложил новый метод лечения неврозов, получивший название психоанализа.  Объектом изучения Фрейда является вся человеческая личность. Личность рассматривается как продукт биологической эволюции в тесной зависимости от социокультурной среды. В то же время приоритет отдается сексуальному в сфере бессознательного, который, по мнению Фрейда, является источником мотивационного поведения индивида, организующим центром, вокруг которого структурированы все остальные компоненты человеческой психики.

Психоаналитика человека, разработанная 3. Фрейдом, имел много сторонников и последователей, чьи идеи способствовали модификации фрейдизма, что в конечном итоге привело к появлению неофрейдизма. Одним из ближайших соратников Фрейда и популяризатором его учений является швейцарский психолог, основатель аналитической психологии Карл Густав Юнг. Его основные разногласия с Фрейдом касались двух основных моментов: роли сексуального принципа в психической жизни человека и интерпретации природы бессознательного. По его словам, с точки зрения психоаналитической практики чрезвычайно трудно оправдать формирование психики человека исключительно сексуальными побуждениями.

...

Скачать:   txt (71.2 Kb)   pdf (201.5 Kb)   docx (31.6 Kb)  
Продолжить читать еще 19 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club