Внимание в структуре сознания

             ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

                                                        им Т.Г.Шевченко

                              ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

                                                   КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ

КУРСОВАЯ РАБОТА  

по дисциплине «Общая  психология»

на тему

«Внимание в структуре сознания»

                          Выполнила:

Ольшевская Н.К.

                              студентка 201 гр.  

                              Направление      

                   «Психолого-педагогическое  

                                                                                                                                        образование»      

                                                                                                                                                Профиль

                    «Психология образования»

                     Научный руководитель:

                      Кучеряну С.Г.

к. пс. н., доцент

         Работа представлена на кафедру  _____________

Дата защиты____________________

Оценка_________________________

ТИРАСПОЛЬ, 2017

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….… 3

1. Научные подходы к исследованию проблемы внимания……………....5

2.Классификация видов внимания………………………………………...13

3.Основные  свойства внимания…………………………………………...16

4. Развитие внимания в онтогенезе………………………………………..20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..23

ЛИТЕРАТУРА ……………………………………………………………..25

ВВЕДЕНИЕ

Проблема внимания традиционно считается одной из самых важных и сложных проблем психологии. Тяжело найти другое понятие, столь же привычное для обыденного сознания и вместе с тем имеющее столь же сложную судьбу в психологии, как понятие внимания. Редко встречаются понятия, история которых изобиловала бы столь большими "взлетами" и "падениями", столь крутыми поворотами в трактовке его содержания, а также его места и значения в ряду других психологических понятий. Пожалуй, еще одна проблема имела аналогичную судьбу в психологии: проблема сознания.

Тесная связь с проблемой сознания делала проблему внимания камнем преткновения  почти для каждой новой психологической концепции. И именно это придает истории психологии внимания особый интерес. Ни в каких других областях психологических исследований значение истории проблем не является настолько важным для понимания современного ее состояния и перспектив развития. Внимание ярко демонстрирует системность психической деятельности человека. Любая форма данной деятельности — активное восприятие, сосредоточение на образах памяти или на качественном выполнении сложных двигательных координаций, углубленное размышление — предполагает и является прямым выражением работы внимания. Более того, внимание всегда связывалось с такими фундаментальными понятиями психологии, как сознание и воля.

Прикладные аспекты внимания продолжали занимать умы, беспокоить представителей разных профессий. Благодаря этому проводилось большое количество экспериментальных исследований и непрерывное обогащение фактологической базы психологии внимания. Параллельно происходило создание новых теорий, объяснительных схем и моделей процесса внимания.

Исследованием проблемы внимания занимались выдающиеся ученые: нейрофизиолог Николай Александрович Бернштейн, психологи Роберт Сессионс Вудвортс, Лев Семенович Выготский, Петр Яковлевич Гальперин, Александр Романович Лурия, Сергей Леонидович Рубинштейн. Физиологическими основами внимания занимались В.М Бехтерев, И.П. Павлов, И.М. Сеченов, Л.А. Орбели, П.К. Анохин.