Взаимосвязь материальной и духовной культур

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Р Е Ф Е Р А Т

по дисциплине «Философия»

на тему:

«Взаимосвязь материальной и духовной культур»

Выполнила:

студентка группы

Проверил:

___

степень, должность

__

Ф.И.О. преподавателя

Москва, 2019

Введение

Культура распространяется на все достижения человечества в области и материального, и духовного производства. Она заключается не только в в знании, содержании труда и его продуктах, но также и в навыках, овладение которыми помогает человеку справиться с практическими и теоретическими вопросами.

Без культуры не представляются возможным жизнь человека и общества. Каждое последующее поколение начинает жизнь не только в окружении природы, но также и в мире материальных и духовных ценностей, которые были созданы предыдущими поколениями. Способности, знания, человеческие чувства, умения формируются в процессе усвоения уже созданной культуры, а не даются от рождения. Если достижения человеческой культуры не будут передаваться из поколения в поколение, история немыслима: ребенок превращается во взрослого  мыслящего человека, только лишь когда его приобщают к культуре. Таким образом, можно сказать, что культура формирует человека, а человек создает культуру.

Материальные и духовные ценности не могут быть просто на пассивном хранении, культура – это активное их творческое использование с целью улучшения качества жизни общества. Общество осуществляет воспроизводство и совершенствует себя, только наследуя и перерабатывая накопленные достижения материальной и духовной культуры. Овладение культурой заключается в усвоении приемов оперирования словами, вещами и мыслями.

Культура является это не только результатом человеческой деятельности, но также это и исторически сложившиеся способы труда, и признанные приемы поведенческих действий человека, и нормы общения, называемые этикетом, и способы проявления своих чувств, и даже уровень мышления человека.

Культура — это материальные и духовные ценности. Ценность – это определение какого-либо объекта материальной или духовной культуры, определяющее его положительное или отрицательное влияние на жизнь человека и общество. Реальные факты, события, свойства не только изучаются нами, но и оцениваются, вызывая в нас различные чувства:  восхищения, радости, умиления, или, напротив, чувство ненависти или страха. Любая вещь обладает по нашему мнению определенной ценностью благодаря своим объективным свойствам и нашему отношению к ней, которое сочетает в себе и понимание этих свойств, и специфику наших вкусов.

Материальная и духовная культура

Определение культуры

Культура, в широком значении этого слова, — деятельность человека и всего общества в целом по созданию и сохранению материальных и духовных ценностей, а также результаты этой деятельности. В этом контексте культура — это все то, что создается и преобразуется человеком и обществом.

В узком смысле культура сочетается с деятельностью, которая неразрывно связана с искусством. В этом смысле культура — художественное творчество музыкантов, писателей, актеров, живописцев; организация выставок и режиссура спектаклей; музейная деятельность и т.д. Есть еще более узкие значения культуры: степень развития чего-либо (культура труда или питания), характеристика какой-либо эпохи или народа (скифская или древнерусская культура), уровень воспитанности (культура поведения или речи) и тд.

Во всех этих определениях культуры речь идет как о материальных (картинах, кинофильмах, зданиях, книгах, машинах), так и о нематериальных объектах культуры (идеях, ценностях, образах, теориях, традициях). Материальные и духовные ценности, созданные человеком, называют соответственно материальной и духовной культурой.

В самом общем значении культурой называется совокупность норм и ценностей, через которые упорядочивается и организуется природа, определяется смысл происходящим событиям. И уже поэтому культура – это обозначение духовности.