Социальная работа с несовершеннолетними правонарушителями

Курсовая работа

Социальная работа с несовершеннолетними правонарушителями

Содержание

Введение        2

Глава 1. Теоретические аспекты социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями        4

1.1. Несовершеннолетние правонарушители как объект социальной работы        4

1.2. Причины и формы правонарушений несовершеннолетними        11

1.3. Нормативно-правовые основы профилактической социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями        17

Глава 2. Анализ социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями        25

2.1. Анализ состояния проблем  несовершеннолетних правонарушителей        25

2.2. Формы и методы социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями        28

Заключение        34

Список использованных источников        37

Введение

Актуальность темы, состоит в том, что проблема правонарушений среди несовершеннолетних стоит в нашем государстве очень остро. Рост числа правонарушений среди несовершеннолетних ведет не только к неблагоприятным последствиям для общества, но и для самих подростков, угрожая их физическому и психическому здоровью, а зачастую – и приводя их к смертельному исходу. Проблема правонарушений несовершеннолетних является показателем нравственного здоровья нашего общества. Эта проблема требует решения на уровне государства.

Несовершеннолетним в юридической науке называют лицо, которое не достигло (в РФ) возраста восемнадцати лет и не имеющее возможностей осуществлять свои права и нести ответственность в полной мере, наравне с совершеннолетними гражданами.

За прошедший период государство уделяло внимание проблеме правонарушений среди несовершеннолетних: были созданы службы медиации, система сопровождения семьи и ряд других инструментов. Все это дает основание полагать, что профилактические меры, принятые государством, помогли снизить уровень правонарушений среди несовершеннолетних. Социальная политика Российской Федерации, Министерства образования и науки, направлена на профилактику правонарушений несовершеннолетних, базируется на основном Федеральном законе от 24.06.1999 г. №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (редакция от 26 июля 2019 г.). В настоящее время в этой области разработано достаточно законов и целевых программ, что подчеркивает важность и значимость научной разработки проблемы профилактики правонарушений несовершеннолетних.

Социальные аспекты правонарушений несовершеннолетних, как проблемы социальной работы, рассмотрели в своих исследованиях М. А. Галагузова, П. П. Павленок, С. А. Беличева.

Сущность социальной работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, можно увидеть в работе Е. И. Холостовой и Г. И. Климантовой.

Объект исследования: несовершеннолетние правонарушители.

Предмет исследования: социальная работа с несовершеннолетними правонарушителями.

Цель исследования – на основе анализа теории рассмотреть социальную работу с  несовершеннолетними правонарушителями.

Определены задачи исследования:

• охарактеризовать несовершеннолетних правонарушителей как объект социальной работы;
• изучить причины и формы правонарушений несовершеннолетними;
• рассмотреть нормативно-правовые основы социальной работы по профилактике правонарушений с несовершеннолетними;
• провести анализ состояния проблем  несовершеннолетних правонарушителей;
• рассмотреть формы и методы социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями.

Для написания курсовой работы использовались следующие источники: нормативные акты РФ, научная литература, периодические издания.

Методы исследования: - теоретические – анализ, синтез, прогнозирование, сравнение;

Структура работы: включает введение, две главы, заключение, список использованных источников.

Глава 1. Теоретические аспекты социальной работы

с несовершеннолетними правонарушителями

1.1. Несовершеннолетние правонарушители как объект социальной работы

Преступность подростков в настоящее время в нашей стране является актуальной проблемой. Подростки лишены жизненных установок, происходит увеличение числа случаев проявления форм девиантного поведения, преступности, беспризорности, аморального поведения — все это приводит к деградации населения, в частности, молодого. Это не может настораживать общество.