Гендерлік теңсіздік мәселесi: теориясы мен тарихы

[pic 1]

 ГЕНДЕРЛІК ТЕҢСІЗДІК МӘСЕЛЕСІ: ТЕОРИЯСЫ МЕН ТАРИХЫ

Орындаған: Сайфулина Диана

Аңдатпа

 Гендерлік теңсіздік - әлеуметтік құрылымның сипаттамасы, оған сәйкес әр түрлі әлеуметтік топтар, бұл жағдайда ерлер мен әйелдер қоғамда тұрақты айырмашылықтар мен олардан туындайтын тең емес мүмкіндіктерге ие.

 Түйін сөздер: теңсіздік, құрылым, элита, кедейлік, байлар

Тақырыптың өзектілігі. Қазіргі уақытта гендерлік теңсіздіктің болуы-бұл үлкен әділетсіздік және адам құқықтары саласындағы ең үлкен проблема. Гендерлік теңдік-бұл билік мәселесі. Ер адамдар әйелдерді бақылау үшін билікті теріс пайдаланады. Мыңдаған жылдар бойы олар өздерінің әлеуетін жүзеге асыруға мүмкіндік бермеді

Зерттеу мақсаты: Жақында біз гендерлік теңдікке жету жолында көп нәрсеге қол жеткіздік, бірақ әйелдердің күнкөріс, қоғамға қатысу және дауыс беру құқығына қатысты тең мүмкіндіктерін қамтамасыз ету үшін әлі ұзақ жол бар.

 Талдау (материал, статистикалық мәліметтер )

Гендерлік кемсітушілік өмірдің алғашқы кезеңдерінде басталуы мүмкін. Бала ерте балалық шағында гендерлік кемсітушілікті сезінгенде, оның салдары ауыр болуы мүмкін. Аймақтың кейбір бөліктерінде ата-аналардың қыздарынан гөрі ұл туғанды жөн көретіндігі "жоғалған қыздар" құбылысын тудырады: жынысы бойынша селективті түсік түсірудің нәтижесі. Мысалы, селективті түсік түсіру саны бойынша тек Қытай Халық Республикасы Әзірбайжаннан озып кетті; соңғысы Кавказда және кейбір Балқан елдерінде де кең таралған.  Гендерлік айырмашылықтар білім беруде де байқалады. Орта білім берудің төменгі сатысында ұлдар сияқты қыздар көп болса да, жоғарғы сатыда бұрмаланулар пайда болады. Кейбір елдерде мектепті тастап кету ықтималдығы жоғары ұлдар болғанымен, қыздар толық білім ала алмайтын жағдайлар жиі кездеседі. Аймақтың экономикалық даму деңгейін ескере отырып, Жасөспірім қыздардың жағдайы бұрынғыдан да нашар. Жынысы бойынша кемсітушілікке ұшыраған және әйелдердің жұмыспен қамтылу мүмкіндігі шектеулі аудандарда жасөспірім қыздар ұлдарға қарағанда толық білім ала алмайды.

Сондай-ақ ерте некенің таралуы мен мектепке бармаудың арасында нақты байланыс бар: 18 жасқа дейін үйленген қыздар құрдастарына қарағанда толық білім алу ықтималдығы аз, ал мектепті тастаған қыздар арасында некеде тұрғандардың үлесі көп. Рома ұлтының қыздары, босқын қыздар және Кавказдың, Орталық Азияның және Түркияның кейбір аймақтарында тұратын қыздар үшін неке көбінесе білімнің аяқталуын және ересек өмір бойы мүмкіндіктердің шектелуін білдіреді.

Жасөспірім ұлдардың өз проблемалары бар

Жасөспірім ұлдарға ақша табуды бастау үшін қысым жасалуы мүмкін, бұл ықпал етеді көші-қонның артуы және стрессті тудырады. Еркектіктің теріс стереотиптеріне сәйкес келуге деген ұмтылыс жас жігіттерді жоғары тәуекел немесе зорлық-зомбылық жағдайына қоюға қабілетті. Өңірдегі жасөспірімдер арасындағы, әсіресе ұлдар арасындағы суицидтердің саны әлемдегі ең жоғары көрсеткіштердің бірі болып табылады, Бұл Беларусь, Қазақстан және Қырғызстандағы ер адамдардың өмір сүру ұзақтығының төмендеуіне әсер етеді. Сонымен қатар, жасөспірім ұлдар есірткіні қолдану және жыныстық қатынас сияқты қауіпті мінез-құлыққа тартылуы мүмкін, бұл АИТВ-инфекциясына әкеледі. Алайда, бұл көбінесе қауіпсіз жыныстық қатынастан бас тартатын серіктеске, ерте жүктілік қаупіне дейін және АИТВ туралы ақпаратқа, сондай-ақ қажетті қызметтерге қол жеткізуден бас тартқанға дейін, "қолайлы" мінез-құлық ұғымының әсерінен болатын қыздар.

"Қыздардың мақсаты – туу" немесе қазақстандық қоғамда кең таралған гендерлік стереотиптер. БҰҰДБ-ның Әлеуметтік гендерлік нормалар индексіне (Gender Social norms Index) сәйкес, қоғамдағы терең сенімдердің әртүрлі салаларда гендерлік теңдіктің дамуына қаншалықты кедергі келтіретінін өлшейтін, Қазақстандықтардың 96% - женщины әйелдің қоғамдағы рөліне қатысты әлі де стереотиптер бар. Аталған индекстің жаһандық қамтылуы 75 елдің барлық халқының 80% -. құрады. Нәтижелер жаһандық халықтың шамамен 28% - ы жұбайына қатысты физикалық зорлық-зомбылықтың қолайлылығымен келісетінін көрсетеді; шамамен 50% - ы кәсіпкерлік саласындағы превосход үстемдігімен және жұмыс орындары жетіспеген жағдайда халықтыңской жұмыспен қамтылуымен келіседі.