Я - концепція політичного лідера

РОЗДІЛ 1. Я-КОНЦЕПЦІЯ ПОЛІТИЧНОГО ЛІДЕРА

1.1.Наукове осмислення поняття " Я-концеції"

У вітчизняній та зарубіжній науковій літературі зростає інтерес до вивчення ролі Я-концепції у становленні та розвитку особистості та її життєдіяльності. Розглядаючи розвиток особистого «Я», більшість зарубіжних дослідників у центрі ставлять Я-концепцію особистості, тобто сприйняття нею власної ідентичності, яка виконує роль інтегратора, фільтра та посередника. поведінка людини. Вони стверджують, що на будь-якому етапі свого розвитку люди прагнуть поводитися так, як вони себе розуміють.

Визначення Я-концепції вітчизняними вченими в основному базується на результатах досліджень Р. Бернса.Загалом під цим феноменом розуміють сукупність усіх думок індивідів про себе, що пов’язані з їх оцінкою. Хоча слід підкреслити, що у визначеннях цього явища існують суттєві відмінності. Таким чином, Я-концепція індивіда - це:

1. Відносно стійка, більш-менш усвідомлена, як унікальна система того, що індивід думає про себе, на якій будує свої взаємодії з іншими і ставиться до себе (А.В. Петровський, М.Г. Ярошевський).
2. Сукупність усіх думок експерта про нього у всіх проявах, можливих і реальних, суттєвих і випадкових, заснованих на самосприйнятті, самоатрибуції, сповнених яскравих переживань, постійних з іншими уявленнях про себе, їх емоційному ставленні до індивідів ( Петровський А.В. та ін..).
3. Стрижневе утворення онтогенезу розвитку особистості, яке характеризує не лише систему самосприйняття, а й потенційних дій, створення активного життя й середовища, свого «Я» (О.Є. Гуменюк) тощо.

Отже, Я-концепція людини виражається як сукупність його уявлень про себе, поєднаних з їх оцінкою, описова частина називається образом або картиною «Я»; Пізнай. Тобто Я-концепція – це не тільки те, якою є людина, а й її уявлення про себе, свою діяльність, перспективи розвитку (Р. Бернс).

Я-концепція — це закінчений, хоча й не позбавлений внутрішніх суперечностей образ власного «Я», який має три основні складові.

По-перше, когнітивний компонент Я-концепції — це опис індивідом своїх основних характеристик, що складають образ «Я». Крім того, вага деяких репрезентацій непостійна, а зміст і рівень елементів самоопису залежать від контексту, життєвого досвіду тощо.

По-друге, оцінний компонент Я-концепції - це набір оцінних характеристик і пов'язаних з ними переживань. В основі цього компонента лежить самооцінка, яка є особистим судженням про особистісні цінності і є показником рівня самоповаги, особистої цінності та розвитку позитивного ставлення до себе.

По-третє, поведінковий компонент Я-концепції - це модифікація або обмеження прямих, негайних проявів ставлення в поведінці через соціальне відчуження, моральні сумніви чи можливі наслідки.

На думку Д. Н. Узнадзе, основоположника теорії атитюду, поведінка людини може відбуватися на двох рівнях - імпульсі і свідомої регуляції. У першому випадку вона визначається ставленням, яке виникає в процесі його потреби взаємодіяти з обставинами, які їх уможливлюють. На більш високому рівні поведінки людина бере відповідальність за свої вчинки. Завдяки механізму об'єктивації, у процесі протистояння зовнішньому середовищу людина усвідомлює дійсність такою, якою вона є, об'єктивує свої дії. Сутність особистості, таким чином, полягає не в функціонуванні установок, а в існуванні основних проявів, таких як свідомість і здатність до об'єктивації.

Особливістю особистості є виконання віддалених мотивів, дій і поведінки, спрямованих на задоволення потреб майбутнього життя. Я-концепції людини відповідають вищі потреби — інтелектуальні, моральні, естетичні.

За Г. Крейгом, розвиток дорослої людини також можна описати в контексті трьох окремих систем (доменів продуктивності, пов'язаних з аспектами його «Я»). Вони включають розвиток особистісного «Я» - «Я» як члена сім'ї (повнолітня дитина, чоловік або батько) і «Я» як працівника, суб'єкта професійної діяльності. Ці системи взаємопов'язані.Проте, зосереджуючись на професійній сфері реалізації особистості, ми вважаємо, що самосвідомість як суб’єкта праці, всебічне формування особистості фахівця, а також конкретна професійна діяльність (її умови та вимоги) є професійними Я-концепціями.