Роль русской народной сказки в формировании личности ребенка
Автор: марина Иванова • Июнь 21, 2022 • Курсовая работа • 2,417 Слов (10 Страниц) • 221 Просмотры
Роль русской народной сказки в формировании личности ребенка
Содержание
1. Жанровые особенности русской народной сказки………………………. | 3 |
2. Тематика, сюжетно-композиционные особенности……………………... | 4 |
3. Отражение нравственных идеалов народа в содержании сказок……….. | 6 |
4. Поэтичность, выразительность языка…………………………………….. | 8 |
5. Русские писатели о сказке…………………………………………………. | 9 |
6. Роль сказки в формировании представлений ребенка о мире, создании нравственно-этических ценностей, развитии речи…………………………. | 10 |
Список литературы…………………………………………………………… | 13 |
1. Жанровые особенности русской народной сказки
Сказка относится к древнему жанру устного народного творчества, это классический образец фольклора. На Руси сказки очень почитались, их могли рассказывать и взрослые, и дети, хорошие сказочники очень почитались в народе. Сам термин «сказка» появился в обиходе в XVII в., до этого употребительным было слово «басень» («баять» - рассказывать).
Сказка – это обобщающее понятие и потому выделяют определенные жанры сказок. Сказа должна быть образной, выразительной, необычной, с ярким сюжетом, победой добра над злом, жизни над смертью и т.п. Все события доведены до логического конца.
Определение сказки как жанра звучит следующим образом: сказка – один из основных жанров устно-поэтического народного творчества.
Традиционно выделяют три типа сказок: бытовая сказка, сказка о животных, волшебная сказка. Каждый тип сказок имеет свои особенности.
Общими целями всех типов сказок являются высмеять плохие черты характера и поведения, вызвать сострадание, сочувствие к слабым, показать сильные черты характера, выразить уверенность в торжестве добра над злом.
Виды сказок и их особенности представлены в таблице 1.
Таблица 1 – Виды и особенности сказок
Тип сказки | Вид сказки | Особенности |
Бытовые сказки (герои – обычные люди) | - анекдотические; - аатирические; - новеллистические; - сказки-насмешки; - сказки-состязания. | - основа сказки – необычное происшествие в жизни реальных человеческих отношений; - есть чудесное допущение, в основе которого гипербола; - смекалка заменяет волшебство; - условный реализм; - действующие персонажи совершенно противоположны друг другу; - положительный герой - иронический удачник; - широко используется диалог и большое количество глаголов |
Сказки о животных (герои – животные) | - борьба хищников между собой; - борьба слабого зверя с сильным; - борьба зверя и человека | - специфический состав действующих лиц; - антропоморфизм (качества человека приписываются животным); - облегченная композиция; - в конфликтах показаны реальные человеческие отношения; - широк используется диалог; - набор выразительных средств узкий; - обилие глаголов; - быстродействие и малоэпизодность; - введение малых фольклорных форм |
Волшебные сказки (герои – заступники, страдальцы, помощники, злодеи) | - социально-классовые; - героические; - семейные | - обязательное использование волшебства, чуда, волшебных предметов; - сложная композиция; - больше описания, чем диалога; - столкновение героев с волшебной силой; - используется большой набор изобразительно-выразительных средств; - охватывается большой период жизни героев |
...