Психология личности и познавательной деятельности
Автор: Uly2603 • Май 5, 2022 • Контрольная работа • 4,758 Слов (20 Страниц) • 251 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
филиал в г. Северодвинске Архангельской области
Гуманитарный институт
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
По дисциплине | Основы общей и социальной психологии |
На тему | Психология личности и познавательной деятельности |
Выполнил(-а) обучающийся (-аяся): Бельская Ульяна Дмитриевна | |
(Ф.И.О.) | |
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Профиль Практическая психология образования и консультативная помощь семье | |
(код и наименование) | |
Курс: 1 | |
Группа: 523007 | |
Руководитель: Каданкова Наталья Николаевна, доцент, к.психол.н., доцент | |
(Ф.И.О. руководителя, должность / уч. степень / звание) |
Отметка о зачете | ||||
(отметка прописью) | (дата) | |||
Руководитель | Н.Н.Каданкова | |||
(подпись руководителя) | (инициалы, фамилия) |
Северодвинск 2021
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
филиал в г. Северодвинске Архангельской области
гуманитарный институт
Кафедра педагогики и психологии |
(наименование кафедры) |
ЗАДАНИЕ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ
По дисциплине | Основы общей и социальной психологии |
студенту | гуманитарного | института | 1 | курса | 523007 | группы |
Бельская Ульяна Дмитриевна | ||||||
(фамилия, имя, отчество студента) | ||||||
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Профиль Практическая психология образования и консультативная помощь семье | ||||||
(код и наименование направления подготовки / специальности) |
Тема | |
Задание | |
1. С целью закрепления знаний, полученных по разделу «Психология личности», студент изучает самостоятельно теории личности и заполняет таблицу | |
2. Составляет свой психологический портрет на основе анализа следующих | |
3. Провести диагностику коллектива с помощью Методики социометрического анализа Койе, Доджа, Коппотелли (на основе материалов к практическому занятию в зимнюю сессию). Описать результаты и проанализировать. | |
4. Провести самодиагностику с помощью опросника социально-коммуникативной компетентности (СКК) Н.П. Фетискина (практикум Овчаровой, стр.35-39). Провести самодиагностику с помощью методики диагностики социально-психологической адаптации К. Роджерса И Р. Даймонда (практикум Овчаровой, стр.47-51). Описать результаты и проанализировать. |
...