Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Особливості стійкості до стресових ситуацій у людей з різними рівнями самооцінки

Автор:   •  Апрель 24, 2018  •  Курсовая работа  •  5,290 Слов (22 Страниц)  •  483 Просмотры

Страница 1 из 22

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра психології

Особливості стійкості до стресових ситуацій у людей з різними рівнями самооцінки

КУРСОВА РОБОТА З ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Виконав: Федорас Михайло Олександрович

студент 2-го курсу

денної форми навчання

Науковий керівник:Васюк К.М.,

канд. психол. наук,  доцент

Вінниця – 2016


ОГЛАВЛЕНИЕ

        ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………….3

        РАЗДЕЛ 1 Теоретические знания понятий стресс и самооценка

  1. Понятие о стрессе, симптомы стресса и его разновидности ………5
  2. Стрессоустойчивость ………………………………………………....8
  3. Понятие самооценки, типы и формирование самооценки ………..12

            РАЗДЕЛ 2. Экспериментальное исследование влияния самооценки на

            стрессоустойчивость

            2.1 Методы и организация исследования ……………………………….20

            2.2 Результаты экспериментального исследования …………………….22

            ВЫВОДЫ ……………………………………………………….......…….26

            СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ………………...27

            ПРИЛОЖЕНИЯ …………………………………………………………28

Введение

     В последние годы все больше людей обращаются за психологической помощью к специалистам, потому что не могут самостоятельно совладать со стрессом. Даже не вникая в суть этого термина многие люди оперируют этим словом вполне свободно 

     Важный фактор в решении стрессовых ситуаций – самооценка.

По данным исследований Д. Брайта и Ф. Джонс людям с низкой самооценкой тяжелее преодолевать стресс. Это вызвано тем, что им сложнее переключиться на позитивные переживания и мысли.

     Самооценка – это то, как человек сам оценивает свои качества и возможности. Самооценка есть двух видов – общая, и конкретно-ситуативная. В контексте нашего исследования, нас интересует конкретно-ситуативная самооценка в рамках стресса.

     Говоря о факторах совладания мы попытаемся установить некоторые «правила» поведения для людей с разными уровнями самооценки, которые находятся в стрессовом состоянии

     В данной научной работе мы попытаемся выявить особенности стрессоустойчивости у людей с разными уровнями самооценки, зависит ли успешное прохождение ситуации от высокого или невысокого уровня, или же стресс и самооценка понятия полностью параллельны.

     Объект исследования – стрессоустойчивость.

     Предмет исследования – особенности поведения личности с разными уровнями самооценки в стрессовых ситуациях.

     Цель работы – экспериментально исследовать особенности стрессоустойчивости у лиц с разными уровннями самооценки.      

     Гипотеза – уровень стрессоустойчивости зависит от уровня самооценки

Основные задания исследования:

  1.      Обосновать теоретические подходы к проблеме стрессовых ситуаций;
  2.      Описать суть и влияние самооценки на личность и ее поведение;
  3.      Выявить взаимосвязь между уровнем самооценки и ее влиянием на стрессоустойчивость;
  4.      Провести экспериментальное исследование

     Методы исследования: Теоретические – изучение и анализ научной литературы по вопросам стресса и самооценки, сравнительно-типологический метод и метод интерпретации понимания содержания исследуемых понятий «стресс» и «самооценка»;
Экспериментальные – Тест на выявление уровня самооценки Ковалева; методика изучения стрессоустойчивости Холмса и Раге.

Раздел 1. Теоретический анализ понятий стресс и самооценка

...

Скачать:   txt (71.9 Kb)   pdf (402.5 Kb)   docx (121.4 Kb)  
Продолжить читать еще 21 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club