Концепция «путь-цель»: руководитель как посредник в достижении поставленных целей Т. Митчела и Р. Хауса

                                                  РЕФЕРАТ

по дисциплине «Социальная психология»

на тему:

Концепция «путь-цель»: руководитель как посредник в достижении поставленных целей Т. Митчела и Р. Хауса.

Содержание

Введение                                                                                                        3

Глава 1. Соотношение понятий лидерства и руководства.  Характеристика основных подходов к лидерству.                                              4

Глава 2. Теория «путь-цель» Т. Митчела и Р. Хауса: особенности теории, примеры применения модели в практике руководства.                       12

Глава 3. Психологические особенности руководителя, предпочитающего ситуационный стиль управления.                                        17

Заключение                                                                                                  21

Список использованной литературы                                                         22

Введение

Как бы хорошо руководитель не выполнял свои функции, невозможно определить, какие действия и отношения потребуются для достижения целей в организации, стремящейся вперед. Руководителю и подчиненному часто приходиться взаимодействовать с людьми, находящимися за пределами данной организации, и с подразделениями вне их
субординации. Люди не могут успешно выполнять свои задачи, если они не добьются должного взаимодействия отдельных лиц и групп, от которых зависит их деятельность. Цель данной работы – это понять, какое место в различных ситуациях занимает процесс руководства, какую роль играют отношения между руководителем и подчиненными, как они влияют на эффективность работы, какие существуют методы и способы влияния на персонал в различных ситуациях.

В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:

1. Сравнить понятие лидерства и руководства, дать краткое описание основных подходов к управлению.
2. Определить особенности теории «путь-цель» и рассмотреть примеры её применения на практике.
3. Составить психологический портрет руководителя, предпочитающего ситуационный подход.

В современной психологии управление под стилем руководства понимается относительно устойчивая система методов управленческой деятельности. С точки зрения современных психологов не существует универсального наилучшего стиля управления. Нелинейность развития социальных ситуаций требуют от современного руководителя адекватной оценки ситуации, творческого анализа ограничений и возможностей, прогнозирования последствий принятия решений.

Глава 1. Соотношение понятий лидерства и руководства.  Характеристика основных подходов к лидерству.

Лидерство - это способность влиять на личности и группы, направляя их деятельность на достижение цели.

Лидерство и руководство – это разные вещи. Руководство концентрирует внимание на том, чтобы люди делали вещи правильно, а лидерство – на том, чтобы делали правильные вещи. Значительная группа руководителей обладает лидерскими качествами, однако обратный вариант встречается в реальной жизни реже.

Лидерство — это психологическая характеристика поведения отдельных членов группы, а руководство — это социальная характеристика отношений в группе, и в первую очередь с точки зрения распределения ролей управления и подчинения. В отличие от лидерства руководство выступает как регламентированный обществом правовой процесс.(3)

Однако, несмотря на приведенные различия, и лидер, и руководитель имеют дело с одним и тем же типом проблем, связанных со стимулированием персонала организации, нацеливанием его на решение определенных задач, заботой о средствах, при помощи которых эти задачи могут быть решены. Основные стратегии лидерства и руководства представлены в табл.1.(3)

Таблица 1. Матрица базовых стратегий