Тест по "Педагогике"

1.Педагогиканың ғылыми таным саласы

А)білім

+В)отбасы, білім және тәрбие беретін мекемелер мақсат көздеп ұйымдастыратын педагогикалық процесс

С) орта

Д)оқыту

Е)әлеуметтену

     2.Педагогиканың негізгі ұғымдары

+А)тәрбие, оқыту, білім беру

В)білім, іскерлік, дағды

С)мектеп, мұғалім, оқушы

Д)тұқымқуалаушылық, орта, тәрбие

Е)жеке тұлғаның дамуы мен қалыптасуы

     3.Педагогика жеке ғылым саласы мәртебесіне ие болған ғасыр

+А)ХҮІІ

В)ХҮІ

С)ХҮІІІ

Д)ХХ

Е)ХІХ

      4.Тұңғыш педагогикалық еңбек «Ұлы дидактика” кітабын жазып, ғылыми  педагогиканың  негізін қалаған педагог

А)Песталоцци

+В)Я.А.Каменский

С)Д.Локк

Д)Ж.Ж.Руссо

Е)А.С.Макаренко

5.Бастауыш мектепте оқыту әдістемесінің, дамыта оқытудың негізін қалаған педагог

А)А.С.Макаренко

В)И.Песталоций

С)Ж.Ж.Руссо

+Д)К.Д. Ушинский

Е)В.А. Сухомлинский

6.... ғылымы педагогиканың іргетасы

А)Психология

+В)Философия

С)Кібернетика

Д)жеке пәндер әдістемесі

Е)Әлеуметтану

7.Педагогика үшін ерекше маңызы бар ғылым саласы

А)Кібернетика

В)әскери педагогіка

+С)Психология

Д)отбасы педагогикасы

Е)Әлеуметтану

8.Мұғалімнің педагогикалық болмыс туралы фактілерді талдауының негізгі тәсілдері

А)оқыту әдістері

9.Тәрбиенің балаға кешенді ықпал етудегі  негізгі мақсаты

А)өнегелі тұлғаны тәрбиелеу

В)азаматты тәрбиелеу

С)бақытты тұлғаны тәрбиелеу

+Д)жан-жақты және үйлесімді дамыған тұлғаны тәрбиелеу

Е)сананы қалыптастыру

10. Жан - жақты дамыған тұлғаны тәрбиелеу мазмұны

А)тұлғаға білім беру, тәрбиелеу

В)азаматтық, еңбеккер, отбасы иегері

+С)ақыл-ой, адамгершілік, эстетикалық, дене мәдениеті

Д)салауатты өмір салты

Е)ынталы, іскер тұлға

11. Өмірдің негізгі мәні – еңбек, ол адамның адамгершілік қасиетін мәртебелендіреді деп басқа педагогтарға қарағанда еңбек тәрбиесіне жете мән берген қазақ педагогы

+А)Ы. Алтынсарин

В)Ш. Уәлиханов

С)А. Құнанбаев

Д)Әл-Фараби

Е)Ж. Баласағұни

12.Оқушылардың ойлау қабілетін қалыптастыру міндетін қоятын тәрбиенің түрі

А)дене тәрбиесі

В)еңбек тәрбиесі

+С)ақыл-ой тәрбиесі

Д)экономикалық тәрбие

Е)адамгершілік тәрбиесі

13.Педагогикасында адамгершілік тәрбиесі басты орын алған ХІХ ғ. орыс педагогы

А)И.Н.Ульянов

В)Л.Н.Толстой

+С)К.Д. Ушинский

Д)Н.И.Пирогов

Е)Н.И.Корф

14.Тәрбие мақсаты баланы жан-жақты және үйлесімді дамыту деген  ХҮІІІ-ХІХ ғасырда өмір сүрген швейцария педагогы

+А)И.Г. Песталоцци

В)Ж.Ж.Руссо

С)А.Дистервег

Д)М.Монтессори

Е)В. Лай

15.Мемлекеттің тәрбие жүйесінде мақсат қоюға әсер ететін негізгі жағдай

+А)идеологиясы, саясаты.

В)ұлттық ерекшеліктер.

С)тәрбие дәстүрі

Д)халықтың тұрмысы

Е)қоғамдағы тәрбиелік ахуал

16.Тәрбие нәтижесінің негізі, педагогтың кәсіби іс - әрекетінің баға – өлшемі

+А)тәрбие мақсаты

В)тәрбие мазмұны

С)тәрбие тәсілі

Д)тәрбие құралдары

Е)тәрбие міндеті

17.Жеке тұлғаның  дамуы мен  қалыптасуына әсер ететін  әлеуметтік фактор

А)Адамдар

В)әлеуметтік қатынастар

+С)қоғам, әлеуметтік институттар, отбасы