Табиғат – біздің анамыз

[pic 1]

                                Табиғат – біздің анамыз.

                                Табиғат - біздің анамыз.

А) Cурет өнері бойынша шығарма жұмыстары. Мұнда алдымен дайын сурет беріледі де, сол суреттің мазмұны бойынша мәтін құрастырылады. Сурет өнері бойынша шығарма жазуды да түрлендіріп жүргізу керек. Шығарманың бұл түрі бастауыш сынып оқушылары үшін күрделі де ауыр еңбек. Бірақ шығарманың бұл түрін бастауыш сынып оқушылары меңгере алады.

Сабақ басталғаннан кейін, мұғалім шығарма тақырыбы бойынша әңгіме жүргізуіне болады. Содан кейін суретке балалардың назарын аудартып бірнеше сұрақтар қояды. 1)Суреттен нені көріп отырсыңдар? 2)Суретте жылдың қай мезгілі деп ойлайсыңдар? 3)Қыстап қалатын қандай құстарды білесің? 4)Балалар не істеп жатыр? 5)Табиғатты не үшін қорғауымыз керек? 6) Сендер де құстарға ұя жасап бересіңдер ме?

        Осындай сұрақтарға жауап алу барысында шығарма жоспары мен мәтіні құрастырылады. Бірінші сабақта балалар сурет бойынша түсінгендерін айтып береді. 2-3 рет айтқызуға да болады. Тақтаға тірек сөздерді жазып қоюымызға да болады. Екінші сабақта балалар суретке қарап, түсінгендерін дәптер бетіне түсіреді. Балалардың мазмұндамалары мына үлгіде болуы тиіс:

                                        «Табиғат - біздің анамыз.

        Қыркүйек айы келіп, күз мезгілі де жетіп келді. Айнала толықтай алтын түске енбесе де, күздің қоңыр салқын лебі білінетін еді. Құстар да жылы жаққа ұша бастады. Бірақ күннің суығына қарамастан ешқайда ұшпай тұрақтап қалатын құстар болатынын Әнуар білетін еді.