Екзаменаційна робота з "Iсторії української музики"

Екзаменаційні питання

1. Поясніть назву «Київська Русь».

«Русь» - скандинавська назва вікінгів, з фін. «русь» - кермо. А «Київська Русь» - це нелегітимне найменування Київської Держави, воно було запроваджено Російською імперією в 19 ст. для легітимізації історії Росії.

2. В чому значення прийняття християнства на Русі.

Спочатку було введено моно віру (тобто віру в одного бога, а не в природу, каміння, тощо), а сам процес християнізації продовжувався понад 400 літ. Наслідками прийняття християнства були: розвиток освіти, мистецтва, архітектури, літератури. Почалося поширення грамотності, було запроваджено першу грошову систему. Також прийняття християнство вплинуло на підняття престижу Київської Русі серед інших країн.

3. В чому полягали впливи Візантії на художню культуру Русі.

Після початку політичних відносин з Візантією, київляни почали переймати їх культуру (архітектуру, музичне оформлення служби, віртуозне наповнення служби, тощо).  Вони взяли їх писемність, навички будівництва з каменю (найяскравішим прикладом є Софія Київська), іконопис. До Києва з’їжджалися архітектори, ювеліри, священнослужителі, а також вчителі, які поширювали візантійську систему освіти.

4. Що таке «знам‘я». Які еквіваленти поняття можете назвати.

Знам’я - це безлінійні знаки, які використовували для запису давньослов’янських співів. Еквівалентними поняттями є нота, крюк.

5. Які основні характеристики знаменного розспіву.

Основними характеристиками знаменного розспіву є те, що це перша професійна звукотворча схема, яка фіксувалася в знаменному записі та з якої починається відлік розвитку національної культури.

6. Поясніть слова «доместик», «хейрономія».

Доместик - це вчитель музики, диригент. Хейрономія - старовинна система жестів, які використовували для керування хором.

7. Що означає «система осьмигласія».

Система організації знаменного розпіву. Вона складалася з 8 гласів, які йшли від Пасхи один за одним. Це було замкненим колом (воно повторювалося), що й становило стабільність, уніфікацію та давало життєздатність цій системі.

8. Що означає «стовп».

Цикл з восьми гласів.  

9. Які періоди розвитку знаменного розспіву можете назвати.

Зародження, становлення, шкільне сприйняття та намагання точного відтворення всіх візантійських основ з 10 по 12 століття.                                                                                                       Зрілий, розповсюджений розпів (стовповий) - 12-15 ст..                                                               Завершувальний етап (15-17 ст.), коли знаменний розпів втратив свій закладений потенціал і почав розпадатися на національні школи розпіву. Підготував наступний історичний період акордового багатоголосся барокового та партесного стилів.

10. Що означає «глас».

Різновид мелодії, її конспект, еквівалент, який закріплювався за тижнем року, відлік яких розпочинався з Пасхи.

11. Яка будова гласу.

Складається з чітко закріплених погласиців (більш дрібні утворення, які ділилися на знаменна).

12. Які основи ладової системи знаменного розспіву.

В основі був обіходний звукоряд (чотири трихорди в межах півтори октави). Звукоряд набув такого вигляду у зрілі часи, то того був менший за обсягом.

13. «Українське бароко». Що означає термін «бароко». В чому особливості українського бароко.

Бароко (примхливий, своєрідний) виникло на межах 16 - 17 століть. Воно вперше в історії Європи зробило популярним національні особливості своїх відбиттів. Українське бароко (козацьке бароко) є синтетичного походження, воно увібрало в себе тенденції ренесансу, суто барокові риси та риси просвітництва. Українське бароко є початком Нового часу (розвиток науки, освіти, мистецтва), який почався в 1650 році та проіснував триста років. Особливостями українського бароко є затвердження Києво-Могилянською академією музикального підґрунтя для розвитку цього стилю, поширення вертепної драми, комедії масок.