Основные особенности славянских языков

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.

ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СЛАВЯНСКИХ ЯЗЫКОВ.

Церковно-славянский язык.

Есть буква ѣ.

Украинский язык.

1. Есть һ фрикативное.
2. Наблюдается развитие гласной i на месте е, о.

Македонский язык.

1. Наличие аффрикат ќ, ѓ (соответствуют ч, ж). Например: куќа – дом, меѓа – межа.
2. Наличие постпозитивных артиклей, не выражающих пространственного признака (ОТ, ТА, ТО) и артиклей, представляющих признак близости объекта (ОВ, ВА, ВО) и удаленности (ОН, НА, НО).

Сербский язык.

1. Есть согласный ћ, который соответствует русскому Ч. А согласный Ч в сербском языке произносится как ТШ (лучше).
2. Есть љ, њ – это мягкие л, н.
3. Есть слогообразующие R и L.

Хорватский язык.

1. Согласный č – это русское Ч (твердое), а ć – это мягкое Ч.
2. Есть слогообразующие R и L.

Словенский язык.

1. В основе лежит латинская графика.
2. Музыкальное ударение. На долгом гласном восходящий тон обозначается акаутом (é), нисходящий тон циркумфлексом (ô). На кратком гласном восходящий тон обозначается грависом (à), нисходящий – двойным грависом (ő). Закрытые гласные обозначаются при помощи точки под буквой (ạ).
3. [L] на конце слова произносится как [ṷ]. [V] на конце слова произносится как [ṷ]. А в позиции начала слова произносится как [u].
4. Есть слогообразующие R и L.

Чешский язык.

1. Есть надстрочные знаки čárka (á), háček (č, š, ž, ӗ). Только в чешском языке есть звук Ř, ř (рж, рш).
2. Есть слогообразующие R и L.

Словацкий язык.

1. В отличие от чешского языка – нет согласного Ř, ř (рж, рш) – на его месте R r.

1.  Есть циркумфлекс (ô).

Польский язык.

1. Есть носовые гласные ę ą.
2. Есть согласный V и W – звуковое значение [в].
3. Мягкость обозначается сочетание i после согласного.
4. Есть согласные: CZ, DZ, RZ, SZ, CH, DŹ, DŻ
5. Гласный ó читается как [у].

Верхнелужицкий язык.

1. На месте согласных ď и ť в верхнелужицком ć и dź соответственно. Читается как [Ч].

Нижнелужицкий язык.

1. На месте согласных ď и ť в верхнелужицком ś и ź соответственно. Читается как [Ч].

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Задание: определите язык, на котором написан текст (церковно-славянский, украинский, белорусский, болгарский, сербский, хорватский, македонский, словенский, чешский, словацкий, польский, верхнелужицкий, нижнелужицкий)

        1. Сказалъ же и къ ученикомъ своимъ: нěкоторый человѣкъ былъ богатъ и имѣлъ управителя, на которого донесено было ему, что расточаетъ имѣние его. И призвавъ его, сказалъ ему: Что это я слышу о тебѣ? дай отвѣтъ въ управленiи своемъ: ибо ты не можешь болѣѣ управлять.