Лекция Черниговской "Язык и сознание"

Прослушав лекцию Татьяна Васильевной Черниговской «Язык и сознание», можно составить план ее выступления:

1. Введение в лекцию – 2 кота и Алиса в зазеркалье (кот в ящике)

2. Определение темы – «Сознание – что это, как это работает?»

3. Раскрытие темы – размышление о различных теориях, их доказательства и опровержение

4. Заключение – вывод и подача неких вопросов для осмысления

Тема лекции: «Язык и сознание»

Проблема и основные мысли: «Что такое сознание и почему его нельзя изучить? Мозг – монстр? Искусственный интеллект – что это?»

Свою лекцию Т.В. Черниговская начинает с образа двух котов: чеширский кот из произведения «Алиса в зазеркалье» и кот Шредингера. Рассказав теорию микромира и кота в коробке, выдвигается вопрос: куда уходит микромир? Что там происходит? Тут же появляется первое убеждение – мир зависит от наблюдателя, наблюдатель – часть науки.

Следующий вопрос, который Черниговская задает аудитории: «Мозг – это мир или мир – это мозг?». Здесь же оглашается целый ряд вопросов: мир существует или это галлюцинация? Мы зависим от мозга или он от нас? Мозг мой или я его?

Так же раскрываются понятия: «функции мозга», «части мозга»», «мозг – это сеть».

Почему нельзя изучить сознание? На этот вопрос Т.В. предлагает смоделировать ситуацию: «Фея решила подарить или показать мне что-то. Я прошу показать мне сознание. Фея в растерянности – как показать то, что мы не знаем? Что нужно спросить, чтоб получить правильный ответ?»

Следующий ряд вопросов Т.В, выдвигает на тему: «Мозг – монстр» - есть ли сознание? Есть ли комната, из которой мы вышли? Здесь,