Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Контрольная работа по "Культурологии"

Автор:   •  Март 22, 2018  •  Контрольная работа  •  2,627 Слов (11 Страниц)  •  839 Просмотры

Страница 1 из 11

[pic 1]

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ДГТУ)

Контрольная работа по дисциплине

Культурология

    Выполнил   __________________________________________________

    студент______курса_________специальность_______________________

                                       (срок обучения)

    Группа  ________   № зачетной книжки ___________________________

 

                                                   

Ростов-на-Дону

                                                         2016

 Тема 21. Основные периоды и особенности историко-культурного развития Древней Греции и Древнего Рима.

Содержание:

Введение……………………………………………………………………..........3

1. Особенности становления античной культуры………………………...…….4

2. Культура Древней Греции..…..…………………………….……………...…..5

3.Древнеримская культура.………………………………………………………9

Заключение………………………………………………………………….…..13

Список использованной литературы………………………………………......15

Введение

В данной работе рассматривается тема «Основные периоды и особенности историко-культурного развития Древней Греции и Древнего Рима». Каждый период в истории культуры по-своему ценен. Но не случайно особую роль исследователи отводят античной (особенно греческой) культуре. И литература, и искусство, и философия Древней Греции стали отправной точкой в развитии европейской культуры. Географические рамки – территория Древней Греции и Рима, хронологические – от истоков крито-микенской культуры (рубеж 3-2 тыс. до н.э.) до кризиса Римской империи в III в. н.э.

Цель контрольной работы изучить Культуру Древней Греции и Древнего Рима.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

  •  Изучить основные периоды Древней Греции и Древнего Рима
  •  Рассмотреть особенности историко-культурного развития Древней Греции и Древнего Рима.
  • Проанализировать особенности древнегреческой и древнеримской культур, показать их взаимосвязь, выделить основные черты сходства и различия.  

  1. Особенности становления античной культуры

Античность как термин (от лат. antiguus-древний) сложился в эпоху Возрождения и, в отличие от варварства, с одной стороны, и Средневековья, с другой, понималась как синоним классического, непревзойденного образца и была тесно связана с основными направлениями гуманизма. Понятие античности распространялось по отношению к человеческой личность, способу производства, искусству, городскому устройству. Понятием античный способ производства охватывается тип производственных отношений, основанный на рабстве. Земельным собственником являлся город, но наряду с общественной (общиной) собственностью существовала и частная. При этом город был основан не по производственному принципу, а как военная организация. Для античности характерна демократия, в условиях которой полноправные граждане принимали участие в политической жизни и управлении государством. Составной частью полисного устройства, без которой оно вообще немыслимо, было народное собрание.

Понятие античности применяется и по отношению к культуре. К античной цивилизации принято относить историю и культуру Древней Греции и Древнего Рима. Многими своими достижениями античная культура обязана крито-микенской (эгейской) культуре, которая существовала одновременно с древневосточными культурами в восточном Средиземноморье и некоторых областях материковой Греции в III-II тысячелетиях до н.э. центрами эгейской цивилизации были остров Крит и город на юге Греции-Микены.

Если рассматривать античность как определенный историко-культурный тип, то необходимо выделить основные, наиболее яркие его черты: гуманизм, рационализм, индивидуализм, патриотизм.

...

Скачать:   txt (35 Kb)   pdf (212.1 Kb)   docx (31.2 Kb)  
Продолжить читать еще 10 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club