Тема толерантности

Эссе

В любом обществе и во все времена был, есть и будет человек, который в силу своих заслуг, знаний или силы пользуется общепризнанным влиянием, заслуженным уважением, доверием, властью. В таких случаях говорят, что человек обладает авторитетом. Так в 9 классе Андрей пытался поднять свой авторитет грязными манипуляциями между одноклассниками, затронув тему межнационального конфликта. Изначально видно, что у Андрея авторитет в классе невысок, он пытается его поднять за счёт унижения новенького ученика Петра руками другого одноклассника Рахмана. Именно Андрей оскорбляет нацию Рахмана.

Рахман отстаивает честь своего народа, своей нации, своей семьи. Пётр также пытается отстоять свою честь мирным способ, путём договора.

В классе наблюдается разобщённость, с новеньким перестают общаться, он подвергается осуждению, оскорблениям, буллингу со стороны всего класса.

Наша задача, как педагогов – сформировать у школьников уважение к чести и достоинству каждого человека, каждого народа, убедить детей в том, что нет народа лучше или хуже другого; главное человек, а не то, к какой национальности он принадлежит. Школьникам важно понять, что достоинства или недостатки человека относятся к данному человеку, а не к народу; надо искать не пороки, а ценности человека и на них опираться в общении и деятельности. При организации работы по воспитанию толерантности педагогам необходимо знать и учитывать:

▪ индивидуальные особенности каждого ребенка, особенности воспитания в семье, семейной культуры;

▪ национальный состав коллектива учащихся;

▪ проблемы в отношениях между детьми, их причины.

Народы нашей страны должны жить в мире. Мы и сейчас время от времени узнаем из новостей, что между людьми иногда вспыхивают национальные конфликты. У нас не всегда вызывает симпатию образ мышления и привычки представителей других национальностей, тем не менее, наши российские проблемы мы должны решать сообща, уважать культуру и традиции других народов, их историю, религию и обычаи. Каждый народ не повторим, у каждого - свой духовный уклад, и это создает неповторимость национальных искусств и ремесел. Живя в одной большой, дружной стране, мы способны взаимно обогащать свои культуры. Чем шире будет культурный обмен между разными народами, тем богаче станет современная культура.