Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Россия в эпоху петровских реформ: противостояние традиции и новаторства

Автор:   •  Ноябрь 13, 2021  •  Доклад  •  2,870 Слов (12 Страниц)  •  244 Просмотры

Страница 1 из 12

ЗАЯВКА

на участие в конкурсе студенческих работ на лучшее знание петровской эпохи

Петр I – царь-реформатор

Россия в эпоху петровских реформ: противостояние традиции и новаторства

ФИО

Место учебы

E-mail

Канафиева Екатерина Фаридовна

СПбГЭТУ «ЛЭТИ»,

ФЭЛ, группа 0291

kanafieva.ek@gmail.com


МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Санкт-Петербургский государственный

электротехнический университет

«ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина)

Конкурс студенческих работ на лучшее знание эпохи Петра I

Россия в эпоху петровских реформ: противостояние традиции и новаторства

Автор: Канафиева Екатерина Фаридовна,

студент 1 курса ФЭЛ, 0291

Научный руководитель:

Доцент кандидат наук каф.ИКГП

Стогов Дмитрий Игоревич

Санкт-Петербург

2020

История России знает немало периодов, являющихся ключевыми для развития страны, определяющими направление ее дальнейшей жизни. Для таких периодов характерны значительные изменения, начиная с общественного уклада жизни и заканчивая положением страны в глобальных политических процессах. Ярким примером являются времена петровских преобразований.

Петр Великий – выдающийся человек, он искренне желал России блага, и ему даже казалось, что он знает, как привести страну к благополучию. В своей грандиозной реформаторской деятельности он был фанатичным государственным романтиком, не щадил ни себя, ни Россию.

Приход Петра к власти в 1689 году стал разрешением давно зревшего политического кризиса, вызванного двоевластием. Однако события шли своим чередом. Обстоятельства благоприятно способствовали свержению Софьи и практически бескровному переходу власти к нему.

Тогда еще идеи преобразований не созрели в сознании Петра, и власть не являлась для него рычагом для реформ. По этой причине еще около десяти лет для России продолжался ее «настоящий» ⅩⅦ век.

Можно выделить три важных события тех лет, повлиявших на становление Петра, как реформатора. Во-первых, это две его поездки в Архангельск в 1693 и 1694 годах. Путешествие в город на Белом море стало крупным событием в жизни молодого царя. Он впервые увидел настоящее море, настоящие корабли, совершил плавание в неспокойной и опасной стихии. Все это дало мощный толчок фантазии, зародились мечты о море для России. Как писал историк М. М. Богословский: «Шум морских волн, морской воздух, морская стихия тянут его к себе и с годами сделаются для него необходимой потребностью. У него разовьется органическое стремление к морю».

Вторым важным событием стали Азовские походы 1695-1696 годов: война с Турцией за выход к Азовскому морю. Для Петра Азовские походы были первой военной школой. Опыт управления большой армией, осадой и штурмом сильной крепости не прошли даром для Петра.Важно то, что здесь, под стенами Азова, Петр осознал свое место, роль в жизни России. Именно с Азовских походов Петр вел впоследствии отсчет своей «службы» на троне. Идея служения России стала главным стержнем его жизни, наполняла для него высшим смыслом все его действия и поступки, даже самые неблаговидные и сомнительные с точки зрения тогдашней морали.

Наконец, третьим событием, повлиявшим на становление личности будущего преобразователя России, стала его длительная поездка за границу в составе Великого посольства в 1696-1697 годах. Петр ехал как сопровождающее лицо среди других дворян и слуг. Это дало ему значительную свободу, позволило детально познакомиться со многими сторонами жизни Голландии, Англии и других стран. Петр впервые увидел западноевропейскую цивилизацию во всем ее военном и культурном могуществе, почувствовал ее дух, смысл и силу. Именно тогда Петр действительно задумался о реформировании России на западноевропейскую модель жизни, что означало полное отрицание жизни старой России, последовательное и порой ожесточенное неприятие, разрушение старого.

...

Скачать:   txt (39.2 Kb)   pdf (198.9 Kb)   docx (23.4 Kb)  
Продолжить читать еще 11 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club