Марко Поло и его “Книга”

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………

ГЛАВА I. Географические открытия в эпоху Крестовых походов        

1.1.Крестовые походы и их роль в развитии географических представлений        

1.2. Развитие географической мысли в эпоху схоластики        

1.3.Картография во времена Крестовых походов………………………………

ГЛАВА II. Марко Поло и его “Книга”        

2.1. Путешествие братьев Поло на Восток        

2.2  Начало экспедиции Марко Поло…………………………………………

2.3 Марко на службе у хана Хубилая……………………………………………..

2.4 Окончание путешествия и возвращение домой……………………………...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ………….

Данная работа посвящена географическим представлениям эпохи Крестовых походов. В это время античные географические знания оказались мало востребованными. Произошло это вследствие того, что Церковь господствовала во всех сферах жизни, в науке, в искусстве. География не стала исключением. Церковная догматика сильно влияла на географию и космогонию.  Географические данные и сведения обосновывались, исходя из религиозных представлений. Все это порождало противоречие между научным географическим прогрессом и церковным религиозным мировоззрением средневекового общества. Завоевания монголов, претендовавших на мировое господство, сильно обеспокоило церковников, и последние предприняли ряд попыток обратить монгольского хана в христианство. Интересам церкви служили и купцы часто посещавшие страны Азии.

Времена Крестовых походов – это также и время активного развития теорий о земле, которая плавает в океане на черепахах, о том, что существует край земли, что небесную твердь поддерживают столбы и т.п. Изучение этих теорий даст возможность на более глубоком уровне осознать движущие факторы развития географической науки, понять те противоречия, которые были актуальны для научного средневекового мировоззрения.

В работе дается анализ путешествия, предпринятого Марко Поло на Восток и в Китай.

Цели и задачи исследования

Цель данной работы заключается в анализе путешествия Марко Поло. Для достижения этой основной цели в работе ставятся следующие задачи:

- определить характерные особенности исторического наследия Марко Поло;

- показать влияние политических, военных и торговых связей на путешествие Марко Поло;

В качестве основного источника была использована книга Марко Поло, в которой автор подробно описывает свое путешествие

Структура работы: введение, две главы, заключение и список использованных источников и литературы.

ГЛАВА I. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ В ЭПОХУ КРЕСТОВЫХ ПОХОДОВ.

1.1.Крестовые походы и их роль в развитии географических представлений

В XI в. феодальная раздробленность стала уступать процессам централизации, начали формироваться крупные монархические государства: Англия, Франция, Испания, Киевская Русь. В этих странах         начался процесс формирования наций. Рост производительных сил сопровождался усилением общественного разделения труда, зарождением промышленности. Развивалась торговля. На главных торговых путях возникли города, особенно на больших реках, берегах Средиземного, Северного и Балтийского морей: Венеция, Генуя, города Ганзейского союза.

Торговые и иные формы общения выявили и общие проблемы, решение которых было возможно только совместными усилиями. Одной из таких проблем стал затруднённый доступ к христианским святыням на Ближнем Востоке. Всё дело было в том, что к концу XI в. турки-сельджуки захватили большинство владений Византии, в том числе Иерусалим. Византийская империя утратила господство над Египтом, испытывала давление со стороны турок и на Малоазиатском полуострове. Традиционные торговые пути между странами Средиземноморья, Южной и Восточной Азии оказались под турецким контролем и в опасности быть перекрытыми полностью. В сложившейся ситуации Византия была вынуждена обратиться к европейским державам за помощью в борьбе против турок. Папа римский Урбан II на консилиуме в Клермоне в 1095 г. провозгласил Крестовый поход против мусульман. Папские послы отправились к европейским правителям с уговорами их участвовать в этом походе.