Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Функция связующих и вспомогательных движений в классическом танце

Автор:   •  Июль 12, 2022  •  Курсовая работа  •  7,392 Слов (30 Страниц)  •  545 Просмотры

Страница 1 из 30

Министерство культуры Российской Федерации

Академия Русского балета имени А. Я. Вагановой

Педагогический факультет

Кафедра методики преподавания классического

и дуэтно-классического танца

КУРСОВАЯ РАБОТА

ТЕМА:

«Функция связующих и вспомогательных движений

в классическом танце»

Студента 3 курса

Осипова Ильи Александровича

52.03.01 «Хореографическое искусство»

Профиль: «Педагогика балета»

Специальность: Педагог-репетитор

Научный руководитель:

Грибанова Мария Александровна

Зав. кафедрой методики преподавания

классического и дуэтно-классического танца

Консультант:

Васильев Игорь Владимирович

Доцент

г. Санкт-Петербург

2022 г.

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ        2

Глава 1. Роль связующих движений в классическом танце        4

1.1. Техническая и эстетическая роль связующих движений в классической хореографии        4

1.2. Значение связующих движений в уроке и экзерсисе (переход с ноги на ногу, шаг, pas tombé, flic flac, pas chassé, pas failli, pas de bourrée, temps lié)        8

Глава 2. Изучение связующих движений классического танца в развитии        17

2.1 Примеры комбинаций и изучение связующих движений в развитии (изучение разных вариантов pas de bourrée и temps lié по классам)        17

2.2 Примеры комбинаций со связующими движениями у палки (petit battement с flic flac entournant, battement tendu с переходом с ноги на ногу через plie, и т.д.)        23

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        27

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ        29


ВВЕДЕНИЕ

Предмет исследования: связующие движения в классическом танце. 

Объект  исследования: методика преподавания классического танца. 

Актуальность исследования. Связующие движения являются частью методики преподавания классического танца, которая требует изучения, анализа и систематизации, а также более пристального внимания методистов и педагогов. Об основных движениях и позах классического танца и экзерсиса пишется и говорится много. Им по преимуществу посвящены методические труды и учебники. Каждое из pas, которые исполняются у палки, на середине, а также об элементах аллегро в таких книгах есть подробные материалы, с детальными описаниями правил и принципов их исполнения. При этом так называемые «связующие движения» тоже обычно описываются, но им уделяется явно меньше внимания, чем основным, хотя они ничуть не менее значимы для методики преподавания классического танца и в качестве существенной части техники и мастерства танцовщика. Такие pas как pas de bourrée, flic flac, pas de bourrée, temps lié и многие другие обладают самостоятельной ролью в экзерсисе и сценической хореографии, а также собственной эстетической ценностью, пусть они и не исполняются практически никогда в чистом виде. Разные связующие движения делают то же, что и основные: развивают нужные танцовщику навыки, мышечную память, координацию, танцевальность, являются частью его профессии. Отметим, что и классическая хореография складывается не только из прыжков, вращений и основных движений экзерсиса. Посмотрите на любую вариацию из спектакля наследия, и вы увидите, что она наполнена связующими pas в самых разных формах и сочетаниях. Очень важно научиться их качественно делать и сочетать с основными движениями, понимать их значимость и точно знать методику исполнения. Поэтому мы считаем нужным на эти pas пристально посмотреть, описать технику их исполнения и место в классическом танце и уроке.

...

Скачать:   txt (88.7 Kb)   pdf (270 Kb)   docx (34.4 Kb)  
Продолжить читать еще 29 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club