Деятельность СППС по формированию правовой культуры обучающихся

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

 УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА»

Факультет социальной педагогики и психологии

Кафедра социально-педагогической работы

Допущена к защите

                                                                                «__» ________ 2018г.

Заведующий кафедрой

_______  А.П. Орлова

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СППС ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ (на примере УО «Пинский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства»)

Специальность: 1-86 01 01-01 «Социальная работа (социально-педагогическая деятельность)»

Корнейчук Елена Васильевна

4 курс, 42 группа,

Научный руководитель:

Воробьева Светлана Александровна,

старший преподаватель

Витебск, 2018

Реферат

Дипломная работа 54 с., 50 источн., 7 рис., 4 табл., 5 прил.

ПРАВО, ЗАКОН, ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО, ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА, ФАКТОРЫ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ, УРОВНИ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СППС, ОБУЧАЮЩИЕСЯ

Объект исследования - правовая культура обучающихся.

Предмет исследования – формирование правовой культуры у обучающихся.

Цель исследования: изучение  правовой культуры у обучающихся лицея.

Методы исследования: теоретический анализ литературных источников, анализ нормативно-правовых документов, анкетирование (анкеты «Твои права и обязанности», «Мое отношение к нормам права»), математическая обработка полученных результатов.

База исследования: УО «Пинский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства».

Теоретическая значимость: в работе изучено понятие «правовая культура» и особенности ее формирования среди несовершеннолетних (акцент сделан на несовершеннолетних старшего подросткового возраста (15-17 лет), т.к. это основной контингент обучающихся лицея), проведен анализ деятельности СППС лицея по формированию правовой культуры обучающихся, разработана и частично апробирована программа по формированию правовой культуры обучающихся лицея.  

Практическая значимость: разработаны анкеты и проведен опрос с обучающимися с целью изучения их знаний в области норм уголовного и административного права, отношения к нормам права и применения норм права в повседневной жизни (поведение). Разработанная программа по формированию правовой культуры обучающихся внедрена в практику работы лицея, о чем свидетельствует акт внедрения. Результаты исследования нашли отражение в одной публикации автора.

Содержание