Приемы репрезентации концепта «Грусть»

2.2 Приемы репрезентации концепта «Грусть»

В данной главе мы рассмотрим различные способы передачи концепта грусть в песенных текстах на материале Raised by Swans. Нами было выявлено три способа: лексические единицы, грамматические конструкции и стилистические приемы. Ниже мы рассмотрим некоторые примеры, а также выявим, какой способ является самым используемым.  

Лексика — совокупность слов того или иного языка, части языка и которые знает тот или иной человек или группа людей. Лексика является центральной частью языка, именующей, формирующей и передающей знания о каких-либо объектах, явлениях. Это оборот речи.

Словарный состав языка — наиболее открытая и подвижная сфера языка. В него непрерывно входят новые слова и постепенно уходят старые. Нарастающая сфера человеческих знаний прежде всего закрепляется в словах и их значениях, благодаря чему лексических приобретений в языке становится все больше. Образование, наука, новейшие технологии, сведения из других культур — всё это формирует новый тип современного общества (информационное), в котором формируется новый языковой стиль — стиль эпохи информационного развития.

Лексические единицы:

1) The mornings you stole away/ I kept my eyes low/ Let you break my heart/ You break my heart

2) But all of it was real to me/ ’til you showed me/ You showed me we were make-believe/ Why are we not accelerating/ Pedals down

3) And right at the split you might just feel some pain

4) The poles have swung away/ And right at the split/ I am yours to take apart

5) Tell me would you leave our love behind/ You say it gets easier to throw the fight/ My heart is taking off

6) And one of these nights we will bloom in the trees/ Push our old sick hearts from the roots to the leaves/ And then open wide

7) Your voice had me so hard/ and so fast, and so far/ I've been drawn in by your eyes I'm helpless

Грамматика как наука является разделом языкознания, который изучает грамматический строй языка, закономерности построения правильных осмысленных речевых отрезков на этом языке (словоформ, синтагм, предложений, текстов). Эти закономерности грамматика формулирует в виде общих грамматических правил.

Грамматические конструкции:

1) Выражение “used to”, основная функция которого - это выражение повторявшихся в прошлом действий или событий, которые были привычными тогда, но не происходят в настоящем. В аккомпанементе с концептом грусти, предложение с этим оборотом передает идею трагичности настоящего времени и сожаления о прошлом.

I used to think that our hearts could beat the speed of sound.

I was the one who used to think the love never meant to fail.

2) Сослагательные наклонения.

Only if I’d only kept if only to myself

I should have known this love would drown

If I only could hold your heart

4) Глагольные времена в приведённых предложениях придают изучаемому концепту семантическую нагрузку.

You’re fading, you fade away/ I won’t let go, I can’t let go

My love, what have you done?/ You promised me

6) Отрицательные местоимения, наречия, конструкции, частицы.

Nothing is changing/ I know, I know, I know, I know/ Just rearranging words

We were never young, we didn’t heed those things

No shadow beneath my feet, no trace left on the ground

There’s nothing left of us/ No more oceans left

7) Модальные глаголы в значении вероятности и предположения.

I may have been lost too long/ I could have risked your love

В лингвистике очень часто пользуются терминами: выразительные средства языка, экспрессивные средства языка, стилистические средства, стилистические приемы. Эти термины иногда употребляются синонимически, иногда же в них вкладывается различное содержание.