Электронная энциклопедия

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        2

1.        Основные инструменты создания интерактивной энциклопедии        4

2.        Создание интерактивной энциклопедии по информатике        11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        24

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ        26

ВВЕДЕНИЕ

Активно развивающийся опыт применения компьютерных технологий в обучении привел к возникновению различных электронных форм и жанров учебно-методического обеспечения учебного процесса.

Современные информационные технологии имеют широкий диапазон возможностей для совершенствования учебного процесса и системы образования.

Перспективным жанром среди учебных электронных изданий являются электронные интерактивные энциклопедии.

Энциклопедия, как научное или научно-популярное справочное издание в условиях активного увеличения объема социальной информации становится очень востребованным жанром. В настоящее время растет общедоступность энциклопедий, формируется их тематическое разнообразие. За счет тематической специализации оказывается возможным уменьшение объема многотомных энциклопедических изданий

Наряду с универсальными возрастает число отраслевых и специальных энциклопедий.

Эффективность использования электронной учебной энциклопедии в преподавании школьных предметов и в самообразовании в значительной степени зависит от наличия в ней различных инструментальных программ, поддерживающих процессы отбора, сортировки и редактирования информации. Интерфейс электронной интерактивной энциклопедии должен включать типовые для электронных изданий элементы, учитывать современные требования к уровню информационной грамотности массового потребителя и отличаться качественным дизайном.

Объект исследования – процесс создания интерактивной энциклопедии по информатике.

Предмет исследования - создание интерактивной энциклопедии по информатике с использованием возможностей средств ИКТ

Цель курсовой работы -  рассмотреть возможности применения программы Front Page для создания электронного учебного пособия по экономике.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

1. Рассмотреть средства создания электронной интерактивной энциклопедии.
2. Определить основные требования к интерактивной энциклопедии.
3. Рассмотреть основные инструменты создания интерактивной энциклопедии.
4. Рассмотреть процесс разработки интерактивной энциклопедии по информатике.

Работа включает введение, 4 параграфов, заключение, список использованных источников.

1. Основные инструменты создания интерактивной энциклопедии

Язык программирования. При создании простого электронной энциклопедии на основе линейного текста необязательно прибегать к сложным языкам программирования - достаточно простого HTML-языка.

Если необходимо создать полноценную электронную интерактивную энциклопедию с обучающей, экзаменационной частью, с базой результатов тестирования обучающихся, следует использовать нечто более удобное, чем язык разметки гипертекста.

Наиболее удобным инструментом для написания программного обеспечения электронной интерактивной энциклопедии  является визуальный язык программирования.

В настоящее время существует достаточно большое количество визуальных языков таких, как C++, Visual Basic 6.0, Delphi 7.0, C# [6].

C++ и C# в настоящее время считается одним из господствующих языков, используемых для разработки коммерческих программных продуктов.

С# - это язык, разработанный Мiсгоsоft для сетевой платформы. По существу С# является разновидностью С++, и несмотря на ряд принципиальных отличий, языки С# и С++ совпадают примерно на 90%.

С++ является языком программирования общего назначения. Естественная для него область применения - системное программирование, понимаемое в широком смысле этого слова. С++ успешно используется во многих областях приложения, далеко выходящих за указанные рамки. Реализации С++ теперь есть на всех машинах, начиная с самых скромных микрокомпьютеров - до самых больших супер-ЭВМ, и практически для всех операционных систем.