Дарынды оқушымен информатика пәні бойынша жүргізілген жұмыс есебі

Дарынды оқушымен информатика пәні бойынша жүргізілген жұмыс есебі

“... Бізге керегі шын дарындар.
Нарық қол-аяғымызды қалай қыспасын,

мемлекет өзінің талантты ұлдары мен

 қыздарын, нағыз әдебиет пен өнерін жасайтын

тарланбоз жүйріктерін қолдауға, қорғауға міндетті.”
Н.Ә.Назарбаев.

Мақсаты: Оқушының қабілетін анықтау. Сол бағытқа байланысты тереңдетілген түрде тапсырмалар беру арқылы даму деңгейін, ой – өрісін одан әрі дамыту. Білім алудығы негізгі талаптарды жүзеге асыру.

Жүргізілген жұмыс түрі:
Оқытуда түрлі тақырыптарда әңгіме, пікірталас өткізіп, алған әсерлері туралы шығарма жаздыртамын. Күрделі тапсырмалар орындатамын. Ізденіс жұмыстарын (реферат, баяндама, сөзжұмбақтар, ребус, шығарма жазу, өлең шығару, т.б.) өз бетінше ізденіп оқуды ұйымдастырамын. Мектепішілік, Қашықтықтан өткізілетін олимпиадаларға, конкурс-сайыстарға, қатыстырамын.

Дарын – бұл табиғаттың берген сыйы болса, оқушы бойындағы жылт еткен сәулені сөндіріп алмай, әрі қарай шыңдау – ұстаздың кәсіби біліктілігіне байланысты. «Дарынды оқушы – ұлт болашағы» десек, әр мемлекеттің болашағы мектебінде шыңдалады.Қыркүйек айында оқушылардың ой-өрісін зерттеу арқылы дарынды оқушыларды анықтау және жас ақындармен жұмыс жоспарланған болатын. Қыркүйек айында оқушылардың ой-өрісін зерттеу арқылы дарынды оқушыны анықтадым. Ол 4-сынып оқушысы 2020-2021 оқу жылында Түзелбай Айсана қыркүйек айында қашықтықтан Республикалық  Информатика «Блиц-турнир» Дәрежелі ІІ орын, 7-сынып оқушысы Түзелбай Ақнұр  қыркүйек айында қашықтықтан Республикалық  Информатика «Блиц-турнир» Дәрежелі ІІІ;

8-сынып Түзелбай Ұлан  қыркүйек айында қашықтықтан Республикалық  Информатика «Блиц-турнир» Дәрежелі ІІ орын,

2017-2018 оқу жылында Түзелбай Нұрзат аудандық информатика  пән олимпиядасына қтысып жүлделі ІІ орын иегері болды.

2020-2021 оқу жылында Түзелбай Асхат  Аудандық және облыстық пән олимпиядасына қтысып жақсы нәтиже көрсетті

. Мектепішілік іс-шараларға белсене қатысып, өзінің дарындылығын көрсетіп жүр. Күрделі тапсырмалар, зерттеулер беріледі. Логикалық тапсырмаларды жиі ұсынып тұрамын. Әр сабақта оқушының ой-өрісінің өсуіне жағдай жасалады. Оқуға деген белсенділігін дамытып, арттыру. Адамгершілікке, жақсы қасиетерді бойына сіңіріп өсуіне ықпал жасау.Күрделі жұмыстарға шығармашылықпен бара алады. Қиын тапсырмаларды сүйсіне орындайды, проблеманы тереңінен қарауға ұмтылысы бар. Қазақ әдебиеті пәніне жақын, шығарманы сезімталықпен жеткізе алатын шеберлігі бар. Мәселені шешуде тез жол таба алады. Барлық пәнді сүйсіне оқи алады. Көшбасшылық қабілеті жоғары. Өте сезімтал. Үнемі алда болғанды ұнатады. Бірақ өзімшіл емес. Кемшілікті тез байқай алады және оны бетке айта алады. Позитивті ойлары жоғары. Сыныпта сенімі күшті оқушы. Айналаға сыни көзқараспен қарай алатын, өзіндік баға беру қабілеті бар. Иманнан бөлек көптеген оқушылардың да І жартыжылдықта басқа, жақсы қырларынан танылып қашықтық олимпиадалардан көш бастап жүргендері қаншама. Атап айтсам Түзелбай Ұлан, 2020-2021 оқу жылында Балхияр Дияна, Түзелбай Ақнұр, Ілиясбай Сәуірбек, осы аталған оқушылар  Республикалық қашықтық ТИО олимпиадасынан сертификат және жүлделі дипломдар алды,

2018-2019 оқу жылында «Алтын сандық» олимпиадасынан  пәні бойынша Түзелбай Асхат, Түзелбай Ұлан, ІІ дәрежлі дипломен және Халмат Балхадиша, Түзелбай Ақнұр ІІІ дәрежелі дипломға ие болды. Мектептегі дарынды оқушылармен ұйымдастырылатын шараларға белсенділік танытып қатысады.

2020-2021 оқу жылында Түзелбай Ақнұр аудандық оқушылар арасында «Ғылыми жобаға» қатысып  «Алғыс хат» иегері атанды.

Осы  оқу жылдар аралығы бойынша дарынды оқушылармен жасаған жылдар бойынғы жоспарым өз деңгейіне жетті , себебі олар өздеріне жүктелген жүктемені сезініп, жақсы атқара білді, өз жауапкершіліктерін түсінді, және өз шығармашылық қабілеттерін шыңдай түсті.