Физическая культура и спорт в ситсеме высшего образования

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ахильгов Дени Русланович, студент Высшей школы экономики и права, 2 курс, группа 15.05Д-ЭБ02/21С

Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, Москва, Россия

PHYSICAL CULTURE AND SPORT IN HIGHER EDUCATION

Akhilgov Deni Ruslanovich, student of the Higher School of Economics and Business, 2nd year, group 15.05D-ES02/21C

Plekhanov Russian University of Economics, Moscow, Russia

Аннотация. Статья представляет собой исследование приоритетных направлений системы образования и влияния физической культуры и спорта на учебно-воспитательный процесс. Особое внимание уделяется вопросам охраны здоровья и физической активности человека на протяжении общественно-исторической практики. Рассмотрены основные аспекты физического воспитания в высшем образовании, включая его педагогические приемы и воздействие на развитие личности. Физкультура и спорт являются не только основным источником здоровья, но и важным компонентом умственной и духовной жизни студентов, что необходимо углубленно изучить.

Ключевые слова: физическая культура, спорт, здоровый образ жизни, система образования, учебно-воспитательный процесс.

Annotation. The article is a study of the priority areas of the education system and the influence of physical culture and sports on the educational process. Particular attention is paid to the issues of health protection and physical activity of a person throughout the socio-historical practice. The main aspects of physical education in higher education are considered, including its pedagogical techniques and the impact on the development of the individual. Physical culture and sports are not only the main source of health, but also an important component of the mental and spiritual life of students, which needs to be studied in depth.

Keywords: physical culture, sport, healthy lifestyle, education system,educational process.

Физическая культура и спорт — это важные элементы культуры и социальной деятельности, которые включают в себя духовные и материальные ценности. Они направлены на достижение целей в физическом развитии и укреплении здоровья каждого человека, что является не только важным приоритетом для личности, но и для развития страны в целом. Здоровая нация — это одна из основных целей и приоритетных направлений развития любого государства.

Физическая культура — это понятие, которое объединяет в себе различные достижения и цели, сформировавшиеся в ходе исторической и социальной практики. Среди них можно выделить мастерство в спорте, уровень здоровья и физической подготовки, а также науку и искусство, связанные с физическим воспитанием. Кроме того, в рамках физической культуры важным является использование материальных ценностей, таких как спортивный инвентарь, сооружения и техника.

В настоящее время, когда образовательная система стремительно модернизируется и необходимо обеспечивать ее успешность, важно уделить внимание не только академическим достижениям учащейся молодежи, но и их физическому здоровью и развитию. Физическое воспитание играет ключевую роль в формировании здорового образа жизни и охватывает различные сферы жизнедеятельности, такие как спортивные занятия, образовательная среда, трудовая деятельность, досуг и лечебная профилактика.

Укрепление здоровья и физическая реабилитация необходимы не только для здоровых людей, но и для тех, кто нуждается в социальной адаптации и реабилитации. Поэтому физическое воспитание становится все более актуальной темой, которую необходимо рассматривать в контексте модернизации образовательной системы и повышения профессионализма учащейся молодежи.

В настоящее время, когда образовательная система стремительно модернизируется и требует обеспечения успешности, физическое воспитание студентов играет важную роль в формировании здорового образа жизни и укреплении физического и духовного здоровья личности. Уровень здоровья населения снижается, что может отрицательно повлиять на национальную безопасность страны, поэтому физическая культура учащихся на этапе высшего образования