Методы конституционно-правового регулирования

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………… стр.3

1.Общее понятие метода правового регулирования …………..….. стр.4

2.Методы правового регулирования в конституционном праве ….стр.6

3.Предмет правового регулирования в конституционном праве.... стр.11

Заключение …………………………………………………..……… стр.13

Список использованных источников……………………….……… стр.14

ВВЕДЕНИЕ

Темой моей контрольной работы является методы конституционно-правового регулирования. Данная тема интересна тем, что в литературе нет однозначного ответа на вопрос о методологии права вообще, и конституционного в частности. Во многих статьях и учебниках, которые мне встречались, этот вопрос хоть и освещается, но не в таком развернутом виде. Множественность классификаций создает некоторую путаницу методов. Чем больше литературы я изучал, тем неопределеннее мною решался вопрос об отнесении или не отнесении конкретных методов к той или иной классификации и к конституционному праву вообще.

1. Общее понятие метода правового регулирования.

“Метод правового регулирования – одна из наиболее дискуссионных тем в российской правовой науке. В первую очередь это обусловлено отсутствием единого мнения о их количестве.

В Институте права Академии наук СССР считали, что: «каждой отрасли права присущ только один метод правового регулирования» [13, с. 5],

Вместе с тем Алексеев С.С. допускает существование нескольких методов правового регулирования один из которых, а именно императивный - является наиболее характерным для данной отрасли права» [2, с. 153].

В работе Райхера В.К. “Общественно-исторические типы страхования” – определено иное назначение методов правового регулирования: ««метод имеет универсальный, надотраслевой характер» [10,с. 189.] .

В изученной мной литературе я встретил несколько подходов к пониманию природы и сущности методов в праве.

Венгеров А.Б полагает, что «метод соответствующей отрасли права позволяет дать ответ на вопрос, каким образом, с помощью каких приемов наука изучает и совершенствует свой предмет» [7,с. 155].

Безруков А.В. приводит в своих работах общенаучные методы познания, такие как: «логический, исторический, статистический, сравнительно-правовой и др «. [6, с. 4].

 Тосунян Г.А., Викулин А.Ю. утверждают, что «метод права – это совокупность юридических приемов и средств, при помощи которых осуществляется регулирование общественных отношений, составляющих предмет данной отрасли» [12,с. 35] .

Если следовать такому подходу, то методами конституционного права являются методы конституционного регулирования общественных отношений.

Кроме того, мною было замечено, что в учебниках, когда речь идет о конституционном праве, как отрасли права, то применяются методы правового регулирования, когда речь идет о конституционном праве как науке, то применяются методы научного познания, если же рассматривать конституционное право, как учебную дисциплину, то в этом случае применяются методы обучения.

Моя точка зрения по этому вопросу такова:

Если мы имеем в виду конституционное право, как отрасль права, то здесь нужно применять метод, как способ конституционного регулирования нормами права общественных отношений.

Науке конституционного права присущи методы научного познания, а именно исторический, логический, статистический, конкретно-социальный, диалектический и др.

Конституционному праву, как учебной дисциплине соответствуют методы историко-правовой и формально-юридический (догматический). Вместе с тем, обращение к таким методам, как социологический, политико-правовой, сравнительно-правовой, диктуется необходимостью показать в историческом и современном аспектах влияние на устройство отечественного государства и осуществления в нем власти, ее взаимоотношение с гражданами, определяющие устои и развитие России. Хотя последние две группы методов схожи и даже некоторые из них полностью совпадают, однако они не идентичны.