Развитие науки. Научные революции

Развитие науки. Научные революции.

от Wilma13 | skachatreferat.ru

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

« [ Южно-Уральский государственный университет ]»

Факультет « [ Энергетический ]»

Кафедра « [ Промышленная теплоэнергетика ]»

[ РЕФЕРАТ ]

По теме «Развитие науки. Научные революции»

Проверил

______________/Литвинова Е.В. /

_______________ 20__ г.

Автор работы

студент группы [ Э-170 ]

_______________ / [ Коровина Т.С. ]/

_______________ 20__ г.

Реферат защищен

с оценкой (прописью, цифрой)

_____________________

_______________ 20__ г.

АННОТАЦИЯ

[ Коровина Т.С. ] [ РЕФЕРАТ ]

по теме «Развитие науки. Научные революции»

ЮУрГУ, Э-170, [ 15 ]с.

Цель реферата – отразить основные пути развития науки, а так же отобразить различные типы научных революций.

Задачи реферата – изучить, обобщить, основные особенности развития научной сферы и обозначить главные проблемы и достижения развития науки России в сфере энергетической промышленности.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 4

1 Развитие науки. 4

2 ПОНЯТИЕ НАУЧНОЙ РЕВОЛЮЦИИ. ФОРМИРОВАНИЕ НАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА. 7

3 Развитие Науки в России. 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 15

Введение

В настоящее время объем научных знаний удваивается каждые 10-15 лет. Около 90 % всех ученых, живших на Земле, являются нашими современниками. За последние 300 лет, человечество сделало огромный рывок в своем развитии. Около 90 % всех научно-технических достижений были сделаны в наше время. А это весьма не малые цифры. Это дает понять, какого прогресса достигло человечество на сегодняшний момент. Именно наука явилась главной причиной столь бурного развития человеческого общества, перехода к постиндустриальному обществу, повсеместному внедрению информационных технологий, начала переноса знаний человечества на электронные носители, которые весьма удобны дляхранения, систематизации, поиска и обработки, и к тому же весьма долговечны. Все это убедительно доказывает, что наука в наши дни становиться все более и более значимой и существенной частью нашей реальности.

Развитие науки.

Вклад В. И. Вернадского.

О науке, научной мысли, их появлении в человечестве можно говорить начиная с того момента, когда человек сам стал раздумывать над точностью знания и стал искать научную истину именно для истины, как дело своей жизни, когда научное искание становилось именно целью. Основным становилось точное установление факта, а так же, что не маловажно, его проверка.

Большой вклад в изучение истории науки внес наш соотечественник академик В.И. Вернадский. Определяя феномен науки, он писал:

"Наука есть создание жизни. Из окружающей жизни научная мысль берет приводимый ею в форму научной истины материал. Она - гуща жизни - его творит, прежде всего,… Наука есть проявление действия в человеческом обществе совокупности человеческой мысли. Научная мысль, научное творчество, научное знание идут в гуще жизни, с которой они неразрывно связаны, и самим существованием они возбуждают в среде жизни активные проявления, которые сами по себе являются не только распространителями научного знания, но и создают его бесчисленные формы выявления, вызывают бесчисленный крупный и мелкий источник научного знания".

Для Вернадского не составляет сомнений, что наука была порождена жизнью, деятельностью людей, развивалась и вырастала из потребностей практической жизни человека. Формирование науки Вернадским рассматривается как глобальный процесс, общепланетарное явление. Главным стимулом Вернадский считал требование жизни. Целью открытий было стремление к знанию, а его двигала вперед сама жизнь. Уже при самом начале своего зарождения наука поставила одной из своих задач овладеть силами природы для пользы человечества. Ход научной мысли ХХ столетия, помнению В.И. Вернадского, «явно и резко отличается от того, что происходило в маленькой области Средиземноморья, куда проникла эллинская культура». Резкое отличие научного движения ХХ заключается, - по мысли В.И. Вернадского, - «во-первых, в его темпе, во-вторых, в площади, им захваченной - оно охватило всю планету, - в глубине затронутых им изменений, в представлениях о научно-доступной реальности, наконец, в мощности изменений наукой планеты и открывшихся при этом проспектах будущего». Создаются также быстро многочисленные новые науки, растёт научный эмпирический материал, систематизируется и учитывается в научном аппарате всё растущее количество фактов.