История философии науки

Содержание

Введение        3

1.        Биография        4

2.        Рационализм        4

3.        Учение о познании        6

4.        Учение о субстанции        8

5.        Дуализм        11

6.        О научном методе и врожденных идеях        14

Заключение        16

Список литературы        18

Введение

Около 900 докторов и более 18 тыс. кандидатов наук выполняют научные исследования по всем разделам и направлениям горных наук применительно ко всем отраслям и видам горного производства более чем в 100 научно-исследовательских и проектно-конструкторских институтах и более чем в 60 вузах страны. Ежегодно в стране защищаются более 1000 кандидатских и докторских диссертаций в области горных наук, готовится несколько тысяч аспирантов очной и заочной подготовки, а вместе с ними — тысячи студентов горных вузов и факультетов страны приобщаются к научным исследованиям, выполняемым коллективами ученых (аспирантура, соискатели, УИРС, НИРС и другие формы).

 Наука — это сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Наука (понятие) включает в себя как деятельность по получению нового знания, так и результат этой деятельности — сумму полученных к данному моменту научных знаний, образующих в совокупности научную картину мира. В ходе исторического развития наука превратилась в производительную силу общества и важнейший социальный институт.

Непосредственные цели науки — описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения на основе открываемых ею законов, т.е. в широком смысле слова — теоретическое отражение действительности.

Наука как производство знания представляет собой весьма специфическую форму деятельности, существенно отличную как от деятельности в сфере материального производства, так и от других видов собственно духовной деятельности. Если в материальном производстве знания лишь используются в качестве идеальных средств, то в науке их получение образует главную и непосредственную цель, независимо от того, в каком виде воплощается эта цель — в виде ли теоретического описания, схемы технологического процесса, сводки экспериментальных данных или формулы какого-либо препарата. В отличие от видов деятельности, результат которых бывает заранее задан до начала деятельности, научная деятельность называется таковой лишь постольку, поскольку она дает приращение нового знания.

Развитию науки свойствен кумулятивный характер: на каждом историческом этапе она суммирует в концентрированном виде свои прошлые достижения, и каждый результат науки входит неотъемлемой частью в ее общий фонд, не перечеркиваясь последующими успехами познания, а лишь переосмысляясь и уточняясь.

1. История философии науки

Отношение философии к науке — сложная и многоаспектная тема. Предметом исследования могут стать природа реальности, которую изучает наука, гносеологические проблемы получения нового знания, структура научного знания, стили научного мышления, генезис науки. Можно рассмотреть науку в социологическом плане (здесь возможны различные варианты), сравнить ее с другими формами общественного сознания в ценностном отношении и т.д. и т.п. Данный реферат посвящен скорее философии, чем науке, цель его раскрыть социально-культурную роль философии на примере науки.