Новые тоталитарные секты и студенческая молодёжь

СОДЕРЖАНИЕ

Введение        3

Глава I. Молодёжь и тоталитарные секты        6

§1. Понятие «секта» и их классификация        6

§2. Методы вербовки        9

§3. Зарубежный опыт борьбы с сектами        11

Глава II. Секты и молодёжь        13

§1. Причины попадания людей в секты        13

§2. Причины ухода в секты молодых людей        18

Заключение        24

Библиография        25

Введение

При формировании молодёжи в Российской Федерации особую актуальность приобретают вопросы, связанные с распространением новых тоталитарных движений и попадания молодых людей в деструктивные секты.

Молодёжь рассматривается как особая общественная группа, характеризующаяся

• выбором профессии;
• потребностью в уединении;
• осознанием своей уникальности, непохожести и неповторимости;
• поиском своего жизненного пути;
• избирательностью общения;
• открытием своего внутреннего мира.

При этом, молодёжь является одной из самых уязвимых социальных категорий с точки зрения вовлечения в различные секты.

Усиления веры различной природы характеризуется нарастанием чувств зависимости, эмоционального восприятия окружающего мира, стремлением человека к познанию мира, чувством неудовлетворённости, множеством проблем с окружающей действительностью. При этом в таком процессе зачастую наблюдается рост психической неустойчивости человека, его желание уйти от реальности.

Специалисты–сектоведы полагают, что потенциальные адепты сект — это в первую очередь люди зависимые, те, которые ещё не смогли устроится в обществе. Однако, есть и другая группа риска: идейные личности, которые ищут смысл жизни в деятельности, которая соответствовала бы масштабу их личности. В сектах такие люди могут самореализоваться, им предоставляют места агитаторов и пропагандистов. Такой категории сложнее всего покинуть секту, а специалистам крайне тяжело с ними работать.

Специалисты приходят к выводу, что потенциальным адептам сект присущи следующие характеристики:

• отсутствуют или слабо выражены способности к самостоятельному принятию решений, а также неспособность нести ответственность за свои поступки. Обычно, в секты входят люди, которые хотят «быть как все», не выделяться из общего потока и плыть по течению, они стараются убежать от своих проблем и спастись от себя;
• отсутствуют или слабо выражены способность мыслить критически, всесторонне осмысление любых ситуаций, в частности тех, в которых необходимо сделать выбор из двух альтернативных вариантов;
• не относят себя к какой–либо официально признанной религиозной конфессии. Глубокое понимание любой религии и понимание её основ являются непреодолимой преградой для любых попыток втягивания молодого человека в секту.

Необходимо понимать, что наличие даже не всех вышеперечисленных характеристик у человека, дают основание относить его в группу риска относительно попадания в секту.^[1]

Исходя из сравнения вышеописанного описания характеристик потенциальных адептов и характеристики молодёжи можно сделать вывод о том, что проблема затягивания молодых людей в различные секты в настоящее время является очень актуальной.

Объектом настоящей работы является тоталитарные секты.

Предметом настоящей работы является соотнесение тоталитарных сект и студенческой молодёжи.

Целью настоящей работы является влияние тоталитарных сект на формирование мировоззрения современной молодёжи.

Для решения обозначенной цели были поставлены следующие задачи:

1. Определить понятийную базу исследования.
2. Перечислить известные методы вербовки.
3. Изучить зарубежный опыт борьбы с сектантством.
4. Выяснить причины попадания молодых людей в секты.

В настоящее время существует не так много литературы и работ, посвящённых проблеме настоящей работы. В работе использована статья кандидата пед. наук Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка Мартыновой В. В, в которой анализируются причины распространения новых объединений в молодёжной среде и причины попадания студенческой молодёжи в них; статья доктора теологии Венского Университета В. Мартиновича, в которой он освещает проблему вхождения молодых людей в различные религиозные секты; исследование студентов Российского Государственного Технологического Университета им. К. Э. Циолковского, в которой они освещают вопрос «Почему люди вступают в секты?»; а также книга А. Л. Дворкина «Сектоведение», которая сразу после выхода стала учебником в Уральском Государственном Профессионально–Педагогическом Университете, этот труд на сегодняшний день является самым систематизированным и обобщающим в данной сфере, в нём автор озвучивает проблемы наличия, вступления в них людей разных социальных групп и возрастов. Таким образом степень изученности проблемы оставляет желать лучшего.