Метод экспертных оценок и его применение в социальной работе

Содержание

Введение……………………………………………………………………2

1.Теоретические основы методы экспертных оценок…………………4

1.1. Понятие метода экспертных оценок и критерии оценивания компетентности экспертной группы…………………………………………4

1.2. Виды экспертных оценок в социальных исследованиях……………………………………………………………………9

Выводы по первой главе…………………………………………………19

2. Практические аспекты использования метода экспертных оценок в социальной работе………………………………………………………………21

2.1 Использование метода экспертных оценок в практике социальной работы……………………………………………………………………………21

2.2 Рекомендации по применению метода экспертных оценок в социальной работе………………………………………………………………29

Выводы по второй главе…………………………………………………32

Заключение………………………………………………………………33

Список использованной литературы……………………………………36

Введение

Актуальность темы данного исследования обусловлена тем, что метод экспертных оценок используется во время исследования проблем и объектов, анализ развития которых полностью или частично не поддается формализации, т. е. для которых трудно разработать адекватную модель. Именно поэтому, изучение метода экспертных оценок и его применение в социальной работе вызывает большой интерес среди исследователей

В случаях чрезвычайной сложности проблемы, ее новизны, недостаточности имеющейся информации, невозможности математической формализации процесса решения, приходится обращаться к рекомендациям компетентных специалистов, прекрасно знающих проблему, - к экспертам. Их решение задачи, аргументация, формирование количественных оценок, обработка последних формальными методами получили название метода экспертных оценок.

Степень разработанности темы курсовой работы.  В настоящее время создан достаточно обширный теоретический базис, рассматривающий проблему применения метода экспертных оценок в социальной работе. Исследованием данной проблемы занимались: Бешелев С.Д., Горшков, М. К, Девятко И. Ф., Добреньков В. И., Черникова, Е.Г., Шкляр М. Ф., Ядов В.А., и.т.д..

         Цель исследования: Проанализировать применение метода экспертных оценок в социальной работе, с целью выбора социального учреждение, для прохождения учебной практики.

   Объект исследования – метод экспертных оценок в социальной работе

         Предмет исследования – особенности применения метода экспертных оценок в практике социальной работы

    Задачи курсовой работы:

1. Определить понятие метода экспертных оценок и критерии оценивания компетентности экспертной группы.

2. Рассмотреть виды экспертных оценок в социальных исследованиях.

3. Охарактеризовать применение метода экспертных оценок в практике социальной работы.

          4. Разработать рекомендации по применению метода экспертных оценок в социальной работе.

Элементы научной новизны исследования: Обобщён опыт практического использования метода экспертных оценок, осуществлена попытка мониторинга особенностей применения метода экспертных оценок для выбора социального учреждения с целью прохождении учебной практики.

Теоретической базой данного исследования послужили труды отечественных и зарубежных учёных занимающихся социологическим исследованием в социальной работе.

Методы исследования. Для осуществления поставленной цели и решения задач исследования были использованы следующие методы: анализ научных материалов, касающихся метода экспертных оценок, сравнение и обобщение.

Теоретическая и практическая значимость исследования заключается в том, что материалы данной курсовой работы можно использовать как методический материал при проведении лекционных и семинарских занятий.

Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, четырёх параграфов, выводов по главам, заключения, списка использованной литературы и приложения.