Решение проблемы выбора программного обеспечения для информационной системы школы методом дерева целей и экспертных оценок

Министерство образования и науки РФ

Новокузнецкий институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего образования

«Кемеровский государственный университет»

Факультет информационных технологий

Кафедра информатики и вычислительной техники

им. В.К. Буторина

                                Студент группы ПИ

КУРСОВАЯ РАБОТА

 ПО ДИСЦИПЛИНЕ ТЕОРИЯ СИСТЕМ И СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ

ТЕМА: решение проблемы выбора программного обеспечения для информационной системы школы методом дерева целей и экспертных оценок.

Работа защищена

                                                                      с оценкой  «_______________»

Руководитель: канд. техн. наук,

                                                                                                 доцент,

                                                        _________________________

                                                                      «_____» ____________2016 г.

Новокузнецк, 2016

[pic 1]

Содержание

Введение        3

1. Цель и задачи курсовой работы        4

1.1 Цель курсовой работы:        4

1.2 Задачи курсовой работы:        4

2. Индивидуальное задание        4

3. Актуальность проблемы        4

4. Цель и задачи решения проблемы        6

4.1 Цель:        6

4.2 Задачи:        6

5. Описание и классификация систем        6

6. Модели системной деятельности        9

6.1 Модель состава объектов целеполагания        9

6.2 Модель конечных продуктов системы        9

6.3 Модель структуры социальной деятельности        9

6.4 Модель состава ресурсов        9

7. Дерево целей        10

7.1 Формальное        10

7.2 Материальное        10

8. Критерии для достижения главных подцелей        11

9. Мероприятий для достижения глобальной цели        11

10. Метод экспертных оценок для оценки мероприятий        12

10.1 Групповая экспертная оценка объектов при непосредственном оценивании        12

10.2 Обработка парных сравнений        13

11. Ранжированный метод мероприятий для достижения глобальной цели        17

Заключение        18

Список литературы        19

Введение

Теория систем изучает общие законы функционирования систем,  классификации систем и их роль в выборе методов моделирования конкретных объектов.

Наилучшим из направлений исследований систем на сегодняшний день является системный анализ, занимающийся применением методов и моделей теории систем для приложения её к практическим задачам управления.

Системный анализ — это метод познания объекта, посредством представления его в качестве систем и анализа этих систем, и описание его состава и структуры [4]. При анализе, системы представляются как единый объект и определяются его свойства. Затем определяется роль каждого элемента в системе, параметры, назначения. Описывается структура системы — связи и отношения между элементами. Результатом системного анализа является информационная модель объекта. 

Важная функция системного анализа – работа с целями, рассмотрение факторов, влияющих на цель, формулирование, структуризация или декомпозиция обобщающей цели. При этом выбор методов и приёмов выполнения её этапов основывается на использовании закономерностей теории систем.