Виды и причины речевых ошибок

Содержание

Введение        2

1. Качества грамотной речи. Нормы языка        3

2. Понятие и виды речевых ошибок        5

3. Причины речевых ошибок        7

Заключение        11

Использованная литература        12

Введение

Грамотная речь является важнейшим показателем культуры человека, его интеллекта и мышления, способ познания сложных связей природы, вещей, общества и передачи этой информации путём коммуникации.

Очевидно, что и обучаясь, и уже пользуясь чем-либо, мы в силу неумения или незнания совершаем ошибки. И речь, как и другие виды деятельности человека (в которых язык – важная составляющая часть), в данном отношении не является исключением. Ошибки делают все люди, как в письменной, так и в устной речи. Более того, понятие культуры речи, как представление о «речевом идеале», неразрывно связано с понятием речевой ошибки. По сути это – части одного процесса, а, значит, стремясь к совершенству, мы должны уметь распознавать речевые ошибки и искоренять их.

Целью настоящей работы является видов и причин речевых ошибок.

Указанная цель обусловила постановку следующих основных задач работы:

• провести теоретический анализ научных работ, посвященных теме исследования;
• раскрыть вопрос о качествах грамотной речи и нормах языка;
• охарактеризовать понятие и виды речевых ошибок;
• рассмотреть причины речевых ошибок.

Источниками информации для написания работы послужили: базовая учебная литература, исследования в области педагогики и педагогической психологии, статьи в специализированных и периодических изданиях, прочие актуальные источники информации.

1. Качества грамотной речи. Нормы языка

Речь – явление не только лингвистическое, но и психологическое и эстетическое. Коммуникативные качества речи во многом определяются умением говорящего осознавать системные отношения речи, её соотнесённостью не только с языком, но и с такими факторами как мышление, сознание, действительность, адресат и условия общения.

Выделяют такие коммуникативные качества речи^[1]:  

1) правильность – наличие соответствия нормам современного литературного языка;

2) точность – слова должны строго соответствовать обозначаемым предметам и явлениям реальности;

3) логичность – смысловые связи и отношения единиц языка в речи должны соответствовать связям и отношениям предметов и явлений в действительности;

4) чистота – в речи не должно быть элементов (слова и словосочетания), которые чужды литературному языку, а также отвергаются нормами нравственности;

5) выразительность – присутствие в речи особенностей, поддерживающих интерес слушателей/зрителей;

6) богатство – наличие лексического и синтаксического разнообразия;

7) уместность (может быть стилевой, контекстной, ситуативной, личностно психологической) – под которой понимают организацию языковых средств, делающую речь соответствующей целям и условиям общения.

8) ясность (понятность);

9) действенность (доходчивость), определяется целями речевого сообщения и сменой видов деятельности.

Основной признак правильной речи – это устойчивость и стабильность языковых форм. Правильную речь можно охарактеризовать, прежде всего, как речь литературную. Основными требованиями, предъявляемыми к литературному языку, являются единство, целостность и общепонятность. На страже этих требований стоит языковая (литературная) норма, которая исполняет роль своеобразного языкового фильтра и является как бы «паспортом грамотности».