Причины массовых речевых ошибок
Автор: 4758 • Май 17, 2022 • Эссе • 1,506 Слов (7 Страниц) • 283 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЭССЕ
На тему:
Причины массовых речевых ошибок
Выполнила: Гривенная Анна Андреевна
Преподаватель: Мищенко Ян Владимирович
Москва 2022
Посмею предположить, что главной причиной массовых речевых ошибок является работа СМИ. В основе этого фактора, безусловно, лежит понижение общего уровня культуры граждан.
Почему же я так акцентирую внимание именно на средствах массовой информации? С самого детства я наблюдала негодование от ошибок ведущего на телевидении у мамы. У человека, который вырос на советском телевидении. Таким образом, я рано узнала о тщательном подборе персонала и качественной корректорской работе центрального телевидения Советского Союза. Тогда люди были уверенны в правильности (относительно написания и произношения слов) каждого сказанного или написанного слова.
К сожалению, такого нельзя сказать о работе СМИ на данный момент. Это относится не только к телевидению, но и к газетам, и к интернет-ресурсам. Сейчас часто можно услышать речевые ошибки и у диктора по телевидению, и заглянув в заголовок газеты. Даже жаргонными словами в официальной речи сейчас никого не удивишь.
На мой взгляд, это не должно быть нормой. Мы с детства слушаем на фоне новости, заглядываем в интернет-порталы, а речевые ошибки, которые встречаем там, даже не считаем за ошибки. Написание и произношение слов откладывается у нас на подсознательном уровне.
Ни в коем случае, не сочтите мои слова за агитацию к возвращению всех тенденций советских СМИ. Например, к отмене цензуры после 1991 года я отношусь исключительно положительно. Однако, требования к журналистам, дикторам, корректорам и прочим работникам СМИ нужно повышать и стараться относиться к этому более серьезно.
ПРИЧИНЫ:
- доверие народа к печатному слову (привычка рассматривать всё напечатанное и сказанное по телевидению как образец нормы);
- снижение редакторской требовательности к журналистам в отношении соблюдения языковых норм;
- снижение качества корректорской работы;
- запутанность и нечеткость мысли авторов публицистических статей, политических заявлений и законов, и, как следствие, неясность языка их произведений;
- разрыв между усложнёнными требованиями новой школьной программы по русскому языку и реальными возможностями сегодняшней российской школы;
- снижение интереса школьников к классической литературе;
- проблемы в пополнении фонда библиотек;
После 1991 г. в речевой практике общества сформировались некоторые положительные тенденции:
расширение словарного состава языка в области экономической, политической и юридической лексики;
- приближение языка средств массовой информации к потребностям достоверного освещения реальности;
- сближение языка заметок и корреспонденций с литературной разговорной речью, отказ от канцелярского стиля в публицистике;
- деидеологизация некоторых пластов лексики;
- выход из употребления многих газетных штампов советского времени;
- возвращение некоторым городам и улицам исторических названий.
Положительное влияние на развитие языка оказывает изменение условий публичного общения:
- отмена цензуры;
- возможность высказать личное мнение;
- возможность для слушателей оценить ораторские таланты видных политиков.
Наряду с положительными, в современной речи массовое распространение получили отрицательные тенденции:
- закрепление грамматических ошибок в качестве образцов построения предложений;
- неточное употребление лексики, искажение значений слов;
- стилистические нарушения речи.
- проникновение жаргона в публицистическую и устную официальную речь;
- злоупотребление эмоционально окрашенной лексикой в официальной публичной речи.
Влияние средств массовой информации на речевую культуру
Как влияют на речевую культуру средства массовой информации? Почему речь работников СМИ в наше время не может служить образцом литературного языка?
...