Психология социально правовой деятельности

Учебная практика по МДК 01.02

«Психология социально правовой деятельности»

Преподаватель: Булдакова Т. И.

1 день. 09.12.2019 

Применение методов изучения личности профессиональной деятельности. Диагностика психических процессов у инвалидов и лиц пожилого возраста.

Психический портрет пожилого человека предполагает как положительное так и отрицательные моменты.

К отрицательным моментам относится, снижение самооценки , неуверенность в себе ,недовольство собой ,опасение одиночества, одиночества беспомощности обнищание и смерти, угрюмость ,раздражительность, пессимизм ,ворчливость, замыкание интересов на себе, повышенное внимание к своему здоровью, неуверенность в завтрашнем дне, что делает мелочными и скупыми.

Кроме отрицательных моментов старость имеет и положительные черты ,умение радоваться жизни, появляется больше времени для занятия досугом, спортом, детьми и внуками. От характера и темперамента человека зависит очень многое, каков человек, такая и его старость, конечное же организм стареет ,а умные и предусмотрительные люди заботятся о своем здоровье в любом возрасте, кроме того, если за собой не следить, то с возрастом происходят и психологические изменения:

1. в интеллектуальной сфере: появляются трудности в приобретение новых знаний, приспособление к непредвиденным обстоятельствам( переезд на новую квартиру ,болезнь близких тд)
2. в эмоциональной сфере: неконтролируемое усиление аффективных реакций, сильное нервное возбуждение, со склонностью беспричинной грусти, слезливости. У многих пожилых людей меняется и портится характер, меняется отношение к жизни. Отечественный ученый Б. Бултенко выделил несколько этапов психологического старения , которые не зависят от паспортного возраста: 1) сохраняется связь с тем видом деятельности, который был ведущим для человека  до выхода на пенсию, как правило он связан с профессией человека. Чаще, это люди интеллектуального труда, ученые, артисты, учителя, врачи. Она может быть, как эпизодической, так и на длительный период. 2) Наблюдается сужение круга интересов, за счет выполнения профессиональных обязанностей. В общение с окружающими преобладают разговоры на бытовые темы, обсуждение успехов внуков. 3) главенствующей становится забота о здоровье, а любимой темой дл разговора, это лекарства, способы лечения, травы. 4) смыслом жизни становится сохранение самой жизни. Круг общения сужен до предела, то лечащий врач, члены семьи, соседи. 5) происходит снижение потребностей до еды, сна, покоя. Моциональное общение почти отсутствует.

Вывод: чтобы не постареть психологически, нужно жить так ,чтобы быть нужным.

Задание:

1. В чем особенности работы с пожилыми людьми и инвалидами у юристов в пенсионном фонде, соц. защиты, службы занятости.
2. Составьте конкретные требования для юриста по работе в пенсионном фонде, соц. защите, службе занятости по отношению к пожилым людям, инвалидам.

Задание 1. Особенности работы у юристов в пенсионном фонде, службе занятости, соц. защите заключаются в следующем:

1.  Юрист не должен мыслить стереотипами и обобщениями в отношении инвалидов, необходимо задуматься: не вызывает ли описание диагноза жалость и не усиливает ли впечатление болезненности.

2.  Необходимо разговаривать с инвалидом, обращаться непосредственно к нему, а не к сопровождающему, которые присутствуют при разговоре.

3.  Если проходит общая беседа в группе, нужно пояснить, к кому в данный момент работник обращается и назвать себя.

4.   Предложив помощь, необходимо ждать, пока ее примут, а затем спрашивать, что и как делать.

Старому человеку не понятна какая-то статья, любо он считает, что его права нарушили, нужно сразу же разъяснить ему всю ситуацию и помочь решить ее. Инвалиды испытывают ряд трудностей в трудоустройстве по причине того, что очень часто работодатели под разными предлогами их не трудоустраивают, ограничивают в правах, делают недоступными некоторые  

Задание 2. Юрист, работающий в пенсионном фонде, социальной защите, в службе занятости  обязан знать психологию общения с пожилыми людьми и инвалидами. Это поможет ему правильно построить свою работу, найти общий язык с людьми, объективно оценить ситуацию, выявить причины психологического дискомфорта клиента, а также подобрать оптимальные пути решения возникающих проблем.